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孩子对家长有敌对情绪，家长想让孩子往东，孩子偏要往西，对家长的话不听，对家长也没有足够的尊重，这样的孩子是有点叛逆的，也许孩子正在叛逆期，那么，孩子敌对情绪的心理辅导该怎么做呢？
孩子敌对情绪的心理辅导
家长可以在与孩子的正确沟通之中，了解到孩子内心的真实想法，亲子双方畅所欲言。家长只有了解到孩子的内心，才能够采取相应的教育措施，照顾到孩子的心理承受能力。为孩子提供最适合的教育方式，让孩子健康快乐地成长。
想要做好孩子敌对情绪的心理辅导，正确的沟通方式，能够让孩子更容易接受父母的教导，尤其是当孩子出现了某些不当行为的时候。家长可以通过双方的交流与互动，引导孩子意识到自己的行为错在了哪里。只有让孩子发自内心地感受到自己的错误，才更有助于自觉地进行纠正。
正确的沟通方式可以把家长的教育态度完整地传递给孩子，让孩子由衷地感受到父母对自己的关爱，以及父母的出发点是为了自己好。只有当孩子理解了父母的教育行为，才能够自觉地进行配合，避免发生与父母情绪对立的现象。
家长在与孩子相处的时候，应该尤为注意双方沟通渠道是否顺畅，是否能够把自己的想法与孩子进行有效的交流。只有亲子双方建立了正确的沟通方式，才能够便于家长为孩子提供更好的教育，引导孩子健康成长。
孩子厌学，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，让孩子对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。平时也要多观察孩子的言行举止，如果孩子是因为成绩差导致的厌学，可以给孩子报一个辅导机构来帮助孩子进行学习，或者进行一对一辅导，这都能有效提升孩子的学习成绩。建议提前给孩子做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据孩子的成绩规划出最有利的升学方案，早做规划，孩子在升学时才会更轻松达到升学目标。
首先，我们需要了解孩子为什么会出现厌学的情况。
1、成绩落后的嘲笑厌学
现如今，很多人都生活在攀比的社会当中，每天比生活、比穿衣、比消费、还比自家孩子的成绩。“呦，你看某某家的孩子又是班级第一，这孩子怎么这么争气呀”，这句话很多父母不光心中感慨，还会经常拿到嘴巴上来说。孩子成绩落后，也并非孩子心中所愿，或许这就是孩子最大努力换来的效果呢？
当孩子学习成绩落后的时候，在班级课堂上也会经常被嘲笑，上课老师提问答不出来，老师就罚孩子站一整节课的时间，在班级里看起来特别显眼。站着听课对孩子的内心，也造成了特别大的创伤。久而久之，厌学便会在孩子的心中逐渐扩散。这个时候，我们就需要让孩子明白，老师课堂上提问是给孩子展示才华的机会，站着听讲也是希望孩子可以精神集中，才能学到更深入的知识。只要孩子了解老师的良苦用心，心中自我认为的“嘲笑”也便不欢而散了，厌学的抵触也会有所淡化。
2、父母参与太多的厌学
很多家长对于孩子在青春期的叛逆，都是会觉得很困扰的，尤其是孩子这时的心理变化也是较大的，他们可能就会有自己的想法，也就会因为一些事情与家长对着干。所以，我们就要对其做好心理辅导，这样才能让孩子早点度过这一时期。
孩子青春叛逆期的心理辅导
1、认真倾听孩子的诉求、想法、困惑
青春期的孩子会有很多青春期的烦恼，例如成绩难以提升、朋友间的人际交往、成长发育身材的变化、异性情感的变化等等。当孩子主动找你倾诉时，要认真倾听，了解其中的原因。
如果发现问题你无法解决，首先不要否定孩子内心的真实情感，让他感受到家人会一直陪伴他，给他支持，然后再与他一起寻求解决问题的方法。
2、允许孩子适度试错
首先要知道现在孩子有心理问题是一个很普遍的现象，但多数都是轻微的，就像发烧感冒一样，多数可自愈。这时候父母可以选择适当方式跟孩子沟通，帮助他们排解遇到的问题。
孩子的心理出现了问题怎么办
家长首先对孩子温柔关爱与呵护，引导孩子多参加实践活动，多做事情。同时，家长也要多陪伴孩子，多与孩子交流沟通，遇到问题不要给孩子施加压力，也不要批评和呵责，要及时安慰孩子，肯定和赞扬孩子每取得的点滴进步；为孩子减压，让孩子感受到父母的依靠和温暖，给他支持，给他力量，让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量，因为父母亲的爱就是对孩子比较好的鼓舞。
在爱的环境下长大的孩子将会是一个很自信阳光、有爱心的孩子，他会及时将自己的爱分享给身边需要帮助的其他人，会成为对社会对他人有益的人。总之，无论何时，父母都是孩子最坚强的精神支撑！
如何及时发现孩子的问题
孩子的心理问题的出现有一个过程，家长对孩子需要持续观察，来进行早期识别，防患于未然。
说明孩子有好胜心，对自己要求高。这时候家长除了鼓励孩子，在孩子遇事不解的时候也要提供帮助，同时培养孩子的受挫能力，告诉他失败很正常，要勇于和困难作斗争，可以告诉他解决问题的其他方法，这样做对于孩子的成长是非常有好处的。
小孩子喜欢争第一的心理
1、家长盲目地鼓励
很多家长在生活中喜欢鼓励孩子，要求孩子不管什么事情，都要取得优异的成绩，不管是幼儿园还是小学，不管是游戏还是学习，总喜欢问孩子是不是拿了第一名。长此以往，孩子会认为只有拿第一才是对的，只有赢了才是对的。
2、赢了就有奖励
孩子自己吃饭了，奖励。孩子自己穿上了衣服，奖励。还是自己去了厕所，奖励。孩子拿了好成绩，还是奖励。很多家长都喜欢夸奖孩子，甚至原本孩子应该自己做的事，也能够得到奖励。孩子是喜欢被夸奖的，当家长在孩子无谓的竞争中的胜利也奖励的时候，孩子就会为了更多的夸奖，而一味的追求“赢”，而不计后果。
可以尝试帮助孩子分担学习压力，根据其兴趣爱好推荐适合的书籍或其他活动，帮助其培养学习兴趣，建立正常的生活习惯。同时，家长也需要尽可能多地关注孩子的情绪变化，提供合理的情感支持，让其感受到家庭的温暖与关怀。
高一孩子厌学心理辅导
1、倾听孩子的心声
孩子们在面对学习困难和挑战时，内心可能充满疑问、无助和沮丧。作为家长，我们首先要做的是倾听他们的心声。给孩子一个表达情绪和困惑的空间，让他们感受到我们的支持和理解。不要急于给出解决方案，而是先聆听他们的想法和感受，与他们建立起信任和沟通的桥梁。
2、与孩子共同制定目标
让孩子参与到目标的制定过程中，可以增加他们对学习的主动性和责任感。和孩子一起制定明确的目标，并将其分解成可行的小目标，帮助他们建立起一种积极向上的学习态度。同时，我们还要鼓励孩子树立正确的学习观念，告诉他们学习是为了自己的未来，而不仅仅是为了应付考试。
孩子撒谎，一方面是孩子怕被家长责罚，心里面有些害怕，想逃避惩罚。一方面可能是孩子有自己的想法，不想让父母参与进来，有独立性的思想存在，还有就是惯性心理，之前有多次这样的行为，时间长了就养成了不好的习惯。
孩子撒谎背后的心理
1、缺乏自信和自尊心，需要通过撒谎来掩盖自己的不足和缺点，获得别人的认可和支持。
2、缺乏自我控制和自我管理能力，不能有效地表达自己的情感和需求，只能通过撒谎来达到自己的目的。
3、为了逃避责任和惩罚，会编造各种故事来逃避惩罚和责任，从而产生了撒谎的习惯。
4、有时候孩子可能为了适应环境而撒谎，可能是因为周围环境产生了某些不好的影响。
