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孩子数学不好报辅导班管用吗？对于数学差报辅导班是不是有用，其实，这需要分情况讨论。
第一、孩子自身
孩子本身学习成绩已经很好了，那很显然，补课就不是那么有需要了，毕竟补课了效果也不明显。主要是因为孩子的进步空间已经很小了。如果是提前学习的话，也是可以选择一些辅导班的。孩子学习成绩中等，有较大的进步空间。这时候就要看孩子有没有是想要补课的意愿了。如果孩子自己没有补课的意愿的话，那补课只能是给家庭和孩子双方增添负担，俗话说得好：”强扭的瓜不甜“。
第二、补课的时间
如果发现孩子学不好或成绩下降，早补比晚补好，越早也好，越晚效果越差，或没效果。这就需要家长及时了解孩子的学习情况，早作打算。不能平时不管不问，等孩子成绩大幅度下降之后，才考虑补课，就晚了。
第三、上课形式
很多家长都遇到过这样的问题，小学时候孩子的数学成绩在班级中排名也不错，孩子做作业也非常积极，可是一上初中后，孩子就像是突然变了一个人，不仅对数学一点儿兴趣也没有，不爱学习数学，甚至开始厌恶数学。
其实，出现这种情况，不仅是因为孩子没有适应初中数学的教学方式，更是因为孩子没有掌握初中数学的学习方法。作为家长，一定不能心急，而是静下心来引导孩子适应学习环境，掌握数学的学习方法。
孩子数学不好怎么辅导？具体做法如下：
一、必须与孩子进行多沟通交流，了解孩子在数学学习中遇到的困难。孩子数学学不好，肯定是有原因导致的。必须要找出导致数学学不好的原因，才能有利于家长去辅导孩子强化顺练，才能有效的做好辅导工作，才能有利于提高数学成绩把数学学好。
因此，平常时父母必须要多与孩子进行交流沟通，了解孩子对数学这学科的认识，从与孩子交流沟通中了解导致孩子数学学习不好的原因，掌握孩子对这门学科是否存在厌学现象。只有了解清楚，才能够有针对性的去强化辅导，才能帮助孩子提高数学成绩把学习搞好。
二、有针对性的强化学科指导。按照哪门学科差就强化哪门学科的指导原则，父母要多抽出时间加强孩子数学这门学科的辅导工作，通过辅导孩子学习基础知识、辅导孩子强化练习训练、检查孩子数学作业等环节入手，加大对这门学科的辅导力度。通过加大辅导，让孩子从练、学、做、考中逐渐打牢数学学习基础，逐渐的把数学学习成绩提上去。
孩子二年级，成绩有点差，但是作为父母，对于孩子的学习不必太过紧张。家长只要重视孩子的学习，找到适用于孩子的好方法来帮助孩子，孩子的学习一定会有所进步的。那么孩子小学二年级数学不好怎么办呢？
孩子小学二年级数学不好怎么办
1、孩子的问题父母一定要去管教。
只有父母多管教了，那我们才能看见孩子的一个进步。因为在这个年龄，孩子是分不清楚应该做什么的，只有我们成人才能分清楚应该做什么？但是，孩子在这个年龄段，她又想玩耍，所以我们家长一定要给孩子制定严格的学习计划，或者学习任务，并固定好学习的时间。
2、观察孩子平时有什么不好的习惯，对症下药。
如果爱玩手机，就把手机收了，现在很多孩子都是因为玩手机导致上课精神不振，或者与孩子约法三章，作业完成了，或者成绩提高了才能玩一会。做事情是否拖拖拉拉，这个时候家长就必须严加管教，帮她改掉不好的习惯。如果爱玩，就和孩子玩好再做作业。
初一的数学还没有涉及到太多的知识点，要想解决没学好的部分，要及时解决还来得及。孩子小学基础还不是很差的话，七年级数学学起来应该还是非常轻松的。那么孩子七年级数学不好怎么提高呢？
孩子七年级数学不好怎么提高
一般情况，如果学生很多科目都差，就是学习习惯差造成的。这种情况将会非常麻烦，因为培养学习习惯需要很长的时间。如果真是这种情况，学生既需要补习初中数学，也需要培养学习习惯。
如果是计算能力的问题，说明孩子小学数学没有学好，整数加减乘除和分数运算肯定不扎实，就需要多做多练，把这块短板补起来。
如果是逻辑思维的能力出了问题，则需要重温各个知识点，梳理不通的知识点要慢慢的过，必要时可以通过搭建模型，让孩子参与其中帮助孩子理解，切忌半懂半不懂，让孩子死记硬背概念和公式，不然后期漏洞会越来越多，越来越难补。
数学的特点就是严谨，抽象，应用广泛。孩子如果对数学不感兴趣，可以通过生活中的例子引导孩子学习，激发孩子的兴趣和数学思维。
孩子的数学成绩会受到很多因素的影响，如当时考试的心态、过于紧张、复习的知识点没有掌握完全或者计算失误，我们作为家长要和孩子进行沟通，了解孩子失分的原因，并让孩子学会解析试卷，清楚自己在什么地方失分，原因是什么等，及时总结经验，并帮助孩子调节心态。
孩子六年级数学不好有什么好办法
首先，家长们应该端正一个观念，不能因为孩子成绩不好，把所有的责任都推到老师头上。一个老师教一个班的学生，他不可能做到一对一把每个孩子，都教的数学考一百分。作为家长来说，并不是说你交了学费，孩子到学校去读书，所有的老师就一定要把你的孩子教成第一名。
除了学校教育，家庭教育，对于孩子的学习和成长也尤为关键。很多家长总喜欢推卸责任，自己平时工作忙碌，即使不忙，他也不会去抽时间去看孩子的作业，帮助孩子解决学习上遇到的一些困难和障碍。
孩子成绩不好，他们就把所有的责任都推到老师头上，认为他们交了学费，老师就应该把他们的小孩教好，这是一种很天真的想法。
其次，家长不要一味的指责孩子和老师。有些成绩不好的孩子家长，每次看见孩子考差了，不是责备孩子笨，就是埋怨老师教学质量不好。
孩子小学二年级成绩一塌糊涂，除了对孩子完全放弃不管教的家长外，绝大多数父母会心急如焚、焦虑不堪的。这种心情可以理解，可问题是仅停留在着急的层面不能解决任何问题，那么二年级孩子数学不好怎么办呢？
二年级孩子数学不好怎么办
1、抓学习习惯。和孩子约定好。写作业的时候坐在书桌前杂事儿都办完。吃饭喝水这些杂事都做完了，坐在书学习桌上开始学习，一旦坐在学习桌前学习必须是保证一心一意，不再离开学习桌，直到把学习任务完成了。期间喝水吃零食也不可以。养成全神贯注地做某件事的习惯。
2、抓计算。才二年级，学习上欠下的债还不算多。计算要提高全在练习。每天可以掐表来算一算用多长时间。每天练个20道题。今天用了几分做完了，明天用了几分做完了，给记录一下，这样孩子他也有成功的感觉，也有一天一天进步的体验。适当的给予孩子夸奖。让他尝到学习的甜头。
3、培养理解能力。孩子自己读题，不认识的字。可以给他说，但是让他自己读题，读题的时候要他点一个读一个一定要点着读，不要漏字。读完这道题让孩子说一说这道题是让干什么的该怎么做。
刚开始的时候这么训练，可能孩子会觉得特别费劲，一定要耐心的把这项工作做下去。只有这样，他的理解能力上去了，伴随着计算能力提高了，数学才可以有突破性的进步。
6年级孩子数学不好，往往是因为之前的基础没打牢，六年级数学是要在前几年学的知识的基础上学会灵活运用，如果孩子的基础不是很好，孩子到了六年级，数学成绩就会很容易下滑，那么6年级孩子数学学不好怎么办呢？
6年级孩子数学学不好怎么办
规范孩子的学习习惯
小学阶段如果成绩不好，作业肯定是没有好好写的，客观地说，小学的作业非常少（肯定有家长会跳出来说现在的作业多，多不多我比你了解），如果作业都做不好的话，这个训练量是不够的。
而实际上，只要把作业认真完成了，无论哪一门功课，都不可能出现所谓的一塌糊涂的状态，孩子可以不上任何辅导班，只要认真完成作业，我敢保证的是一定能考到班级中游的水平。
学习考试在平时
