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小孩子叛逆其实是一个通过的过程，在这个时候家长可能无法理解孩子的一些行为，孩子的情绪起伏比较大，心情也会受到影响。所以我们要尽快帮助孩子告别叛逆期，那么首先我们要从三年级小孩子为什么叛逆开始了解起。
三年级小孩子为什么叛逆
第一我们要考虑被动学习转向自主学习。
一二年级时孩子的学习基本都是被动的，在家父母督促，帮着解题，到了学校老师也会帮着念题目，孩子跟着执行就好。但是到了三年级，孩子们的学习方式开始从被动学习转为主动学习。
如果前期父母帮助孩子养成良好自主学习习惯，孩子会比较轻松过度这个分水岭；如果没有养成好习惯，学习对孩子来说则变得困难，那么成绩发生改变也是情理之中的事情。
第二孩子不喜欢父母的唠叨。
小学三年级相比于一二年级课程难度加大了，很多孩子面对不会做的题，受不了压力，产生了厌学情绪，那么三年级小孩子厌学怎么办呢？
三年级小孩子厌学怎么办
1、要使孩子看到学习的进步
有一对中年夫妇不管工作和家务多忙，每周都要对孩子的作业仔细检查两遍，把孩子的学习情况做出简要纪录，并把孩子做过的作业本收藏起来，过一段时间就拿出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。
这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。
2、帮助孩子克服学习中的具体困难
现在的孩子都早熟，早恋可说是最敏感的问题，此时最紧张的是父母们。毕竟站在父母的角度看，早恋的危害很大。那么三年级小孩子谈恋爱怎么办呢？
三年级小孩子谈恋爱怎么办：
1.首先我们家长要有好心态，说明是孩子有吸引力的，或者说这个有很好的这种人际沟通的这种机会。所以这个对于孩子来说是在探索和异性交往的边界。这应该说是他成长的一个机会。当然从我们家长的角度从老师的角度来说早恋太早了，影响学习是不恰当的，但是用打压的方式去处理也未必有好的效果。
2.长中，要及时注意孩子的变化，当发现小学生出现异常甚至早恋的苗头后，首先要分析原因，是什么原因引起的，给孩子适当分析，将恋爱苗头扼杀在恋爱之前，做好预防恋爱的措施。
3.要直接批评你的孩子，小学正是发育的敏感时期，这时候你的言行举止对他以后的成长会有影响。
4.家长对孩子与异性的交往的态度很重要。谁的青春里没有存在好感的那个人呢！与孩子经常交流，会欣赏别人是一种优点，要把欣赏别人的优点转化为自己前进的一种力量，自己努力做更优秀的自己。
孩子上课不自主的走神，可能是有别的事情吸引了他的注意力，让他走神了，或者是他心里有什么想法排解不出来，容易想事情，这个时候，一家长一定要做沟通，然后问问孩子有什么想法。
小孩子上课容易走神发呆是为什么
1、注意力分散：孩子的注意力可能比较容易受到外界因素的干扰，比如教室外的声音、飞鸟等，导致上课期间分心。此时家长可以尝试引导孩子学会集中注意力，通过奖励机制提高孩子的学习兴趣和专注度。
2、对学习内容不感兴趣：如果孩子对正在学习的内容不感兴趣，可能会产生厌倦心理，从而表现出发呆的行为。对此，家长可以与老师沟通调整教学方式，或帮助孩子寻找感兴趣的科目进行学习。此外还可以帮助孩子明确学习目标，养成良好的习惯等。
3、情绪问题：孩子在成长过程中可能会遇到一些情绪问题，如压力过大、情绪不稳定等，这些情绪问题可能会导致孩子上课时发呆。在这种情况下，家长需要及时和孩子沟通，了解其心理状态并寻找解决方法。
小孩子上课注意力不集中的影响
三年级的孩子正处于第二阶段叛逆期，这个时候的孩子，处于自我意识成长迷茫阶段，他们的自我意识已经长成，有了自己的想法，但是他们的自主性格并没完全长成，于是就会出现很多问题，这时需要家长很好的引导和帮助，多与沟通。
三年级的孩子叛逆期该如何教育引导
1、尊重孩子：家长在3年级孩子叛逆期阶段需要学会认真倾听孩子的内心想法，给予理解和尊重。可将孩子当成朋友进行沟通交流，孩子做错事时需要包容理解孩子，及时查找原因，不要责备或者打骂孩子；
2、多陪伴孩子：针对于3年级叛逆期孩子，家长需要多陪伴、多关心，使孩子感受到父母的爱，感觉到安全感，有助于改善叛逆期症状；
3、培养孩子良好习惯：家长平时可多和孩子在一起相处，和孩子一起吃饭或一起玩耍等，从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯，如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等，从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复；
4、言传身教：家长给孩子制定计划和规则的同时，自己也要做好约束。家长不做错误的行为才能对孩子有说服力，使孩子感受到公平、公正、合理。
很多家长发现，原来天真听话的孩子进入6年级之后开始变得蛮横无理、十分叛逆。大多数家长十分不解，不清楚这个年龄孩子是不是叛逆期。针对家长的这一疑问，我们今天就展开探讨一下吧。
6年级的孩子为什么是叛逆期
首先可能是青春期叛逆期身体发育过快，导致生理和心思发育不平衡，心思发育相对滞后，这就是不成熟的原因。孩子的脾气会浮躁易怒。叛逆期是孩子成长的重要时期。告知孩子，易怒不仅会损伤朋友，阻碍学习，还会损伤身体。
其次他们对权威的挑战心理在作祟。在这个阶段，孩子们会开始质疑权威，包括家长的权威。这并不表示他们不尊重你，而是试图寻找自己独立思考的空间。孩子叛逆如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和健康成长，形成叛逆的行为。
然后家长凡事不跟孩子沟通所导致的，很多家长认为孩子才6年级，一些时期没有必要跟他们说，还有写家长觉得孩子既然是自己生的，就要无条件的听自己的话，用粗暴命令式的语气使孩子屈服，不给孩子任何自主空间，这样孩子就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪，因此出现产生叛逆的心理。
还有的家庭中家长长期存在分歧，经常争吵，这样就会让孩子产生焦虑的情绪，经常心神不宁，因此平时表现的比较叛逆。
相信很多家长都听说过三年级现象，这是因为很多孩子到了三年级以后，就会进入叛逆期，这个阶段的孩子有着强烈自主意识，所以经常和家长对着干。作为家长，要及时调整自己的教育方式，正确引导孩子，以免影响到孩子的身心成长。
三年级孩子叛逆期怎么管教最合适
1、不以暴力相对
当孩子出现叛逆行为时，我们绝不能以暴力相对。采取暴力手段只会加重矛盾，让问题更加复杂。我们要用理性和温和的方式与他们交流，让他们理解我们的期望。我们要营造一个温馨、和谐的家庭氛围，让孩子感受到家人之间的关爱和支持。积极培养家庭共处的乐趣，让孩子乐意回家。
2、给孩子空间，尊重孩子
孩子在慢慢成长的过程中，也在慢慢的拥有自己的思想与隐私。孩子是一个独立的个体，不是附属品，家长培养孩子成长不正是想看到孩子有自己独立的思想吗？当他有了，你为什么又千方百计的窥探他的思想与隐私呢？家长要学会放手，给孩子空间，尊重孩子的决定。不要总是把自己的想法强加在孩子身上，这只会把孩子越推越远。
