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小孩子叛逆其实是一个通过的过程，在这个时候家长可能无法理解孩子的一些行为，孩子的情绪起伏比较大，心情也会受到影响。所以我们要尽快帮助孩子告别叛逆期，那么首先我们要从三年级小孩子为什么叛逆开始了解起。
三年级小孩子为什么叛逆
第一我们要考虑被动学习转向自主学习。
一二年级时孩子的学习基本都是被动的，在家父母督促，帮着解题，到了学校老师也会帮着念题目，孩子跟着执行就好。但是到了三年级，孩子们的学习方式开始从被动学习转为主动学习。
如果前期父母帮助孩子养成良好自主学习习惯，孩子会比较轻松过度这个分水岭；如果没有养成好习惯，学习对孩子来说则变得困难，那么成绩发生改变也是情理之中的事情。
第二孩子不喜欢父母的唠叨。
小学三年级相比于一二年级课程难度加大了，很多孩子面对不会做的题，受不了压力，产生了厌学情绪，那么三年级小孩子厌学怎么办呢？
三年级小孩子厌学怎么办
1、要使孩子看到学习的进步
有一对中年夫妇不管工作和家务多忙，每周都要对孩子的作业仔细检查两遍，把孩子的学习情况做出简要纪录，并把孩子做过的作业本收藏起来，过一段时间就拿出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。
这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。
2、帮助孩子克服学习中的具体困难
现在的孩子都早熟，早恋可说是最敏感的问题，此时最紧张的是父母们。毕竟站在父母的角度看，早恋的危害很大。那么三年级小孩子谈恋爱怎么办呢？
三年级小孩子谈恋爱怎么办：
1.首先我们家长要有好心态，说明是孩子有吸引力的，或者说这个有很好的这种人际沟通的这种机会。所以这个对于孩子来说是在探索和异性交往的边界。这应该说是他成长的一个机会。当然从我们家长的角度从老师的角度来说早恋太早了，影响学习是不恰当的，但是用打压的方式去处理也未必有好的效果。
2.长中，要及时注意孩子的变化，当发现小学生出现异常甚至早恋的苗头后，首先要分析原因，是什么原因引起的，给孩子适当分析，将恋爱苗头扼杀在恋爱之前，做好预防恋爱的措施。
3.要直接批评你的孩子，小学正是发育的敏感时期，这时候你的言行举止对他以后的成长会有影响。
4.家长对孩子与异性的交往的态度很重要。谁的青春里没有存在好感的那个人呢！与孩子经常交流，会欣赏别人是一种优点，要把欣赏别人的优点转化为自己前进的一种力量，自己努力做更优秀的自己。
三年级孩子也就10岁以下，这个时期孩子有一定的叛逆期，最合适的管教方式不是一味的立规矩打骂，得和他们讲道理，让他们明白哪些正确哪些错误。让他们自己思考，是三观模糊形成的时候，多正确引导为最佳，最忌讳打孩子，不仅越打越叛逆还会在孩子心里留下阴影。
小学三年级的孩子叛逆怎么办
1、尊重孩子：家长在3年级孩子叛逆期阶段需要学会认真倾听孩子的内心想法，给予理解和尊重。可将孩子当成朋友进行沟通交流，孩子做错事时需要包容理解孩子，及时查找原因，不要责备或者打骂孩子；
2、多陪伴孩子：针对于3年级叛逆期孩子，家长需要多陪伴、多关心，使孩子感受到父母的爱，感觉到安全感，有助于改善叛逆期情况；
3、培养孩子良好习惯：家长平时可多和孩子在一起相处，和孩子一起吃饭或一起玩耍等，从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯，如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等，从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复；
4、言传身教：家长给孩子制定计划和规则的同时，自己也要做好约束。家长不做错误的行为才能对孩子有说服力，使孩子感受到公平、公正、合理。
三年级孩子也就10岁以下，这个时期孩子有一定的叛逆期，最合适的管教方式不是一味的立规矩打骂，得和他们讲道理，让他们明白哪些正确哪些错误。
三年级小孩叛逆期怎么教育
三年级的孩子正处于第二阶段叛逆期，这个时候的孩子，处于自我意识成长迷茫阶段，他们的自我意识已经长成，有了自己的想法，但是他们的自主性格并没完全长成，于是就会出现很多问题，这时需要家长很好的引导和帮助，多与沟通。
1、培养孩子良好习惯：家长平时可多和孩子在一起相处，和孩子一起吃饭或一起玩耍等，从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯，如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等，从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复；
2、言传身教：家长给孩子制定计划和规则的同时，自己也要做好约束。家长不做错误的行为才能对孩子有说服力，使孩子感受到公平、公正、合理。
3、做孩子良好的模范。父母是孩子学习的榜样，如果能做良善的引导及示范，相信孩子会学习的更好。如遇到长辈师长及同学要问好、公共场所不大声争吵、把“请、谢谢、对不起”作为和他人对话中重要的元素。
孩子上课不自主的走神，可能是有别的事情吸引了他的注意力，让他走神了，或者是他心里有什么想法排解不出来，容易想事情，这个时候，一家长一定要做沟通，然后问问孩子有什么想法。
小孩子上课容易走神发呆是为什么
1、注意力分散：孩子的注意力可能比较容易受到外界因素的干扰，比如教室外的声音、飞鸟等，导致上课期间分心。此时家长可以尝试引导孩子学会集中注意力，通过奖励机制提高孩子的学习兴趣和专注度。
2、对学习内容不感兴趣：如果孩子对正在学习的内容不感兴趣，可能会产生厌倦心理，从而表现出发呆的行为。对此，家长可以与老师沟通调整教学方式，或帮助孩子寻找感兴趣的科目进行学习。此外还可以帮助孩子明确学习目标，养成良好的习惯等。
3、情绪问题：孩子在成长过程中可能会遇到一些情绪问题，如压力过大、情绪不稳定等，这些情绪问题可能会导致孩子上课时发呆。在这种情况下，家长需要及时和孩子沟通，了解其心理状态并寻找解决方法。
小孩子上课注意力不集中的影响
三年级的孩子正处于第二阶段叛逆期，这个时候的孩子，处于自我意识成长迷茫阶段，他们的自我意识已经长成，有了自己的想法，但是他们的自主性格并没完全长成，于是就会出现很多问题，这时需要家长很好的引导和帮助，多与沟通。
三年级的孩子叛逆期该如何教育引导
1、尊重孩子：家长在3年级孩子叛逆期阶段需要学会认真倾听孩子的内心想法，给予理解和尊重。可将孩子当成朋友进行沟通交流，孩子做错事时需要包容理解孩子，及时查找原因，不要责备或者打骂孩子；
2、多陪伴孩子：针对于3年级叛逆期孩子，家长需要多陪伴、多关心，使孩子感受到父母的爱，感觉到安全感，有助于改善叛逆期症状；
3、培养孩子良好习惯：家长平时可多和孩子在一起相处，和孩子一起吃饭或一起玩耍等，从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯，如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等，从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复；
4、言传身教：家长给孩子制定计划和规则的同时，自己也要做好约束。家长不做错误的行为才能对孩子有说服力，使孩子感受到公平、公正、合理。
