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有的孩子在家总是抱着手机玩,窝在沙发上眼睛紧紧的盯着屏幕,甚至他人走进身边了都发现不了。这样的孩子很贪玩,同时不爱学习,强制收他的手机他还会哭闹,上课不认真听讲,即使作业也会拖拖拉拉的完成。
小孩贪玩不爱学怎么办
1、营造良好的学习氛围
家长的一言一行都会潜移默化的影响到孩子,所以要想他对学习产生兴趣,开始主动地学习。家长首先就要做好模范带头作用,有意识的引导孩子进行思考探究,父母不要总是抱着手机或者电视看。而是增加阅读的时间,这样孩子看在眼里,也就会受到好的影响去进行学习。
2、激发孩子内驱力
家长对于孩子的教育主要在于引导,而要想孩子爱上学习,还是应该培养孩子自身主动学习的内驱动力,不断的打破舒适区进入学习区,以实现自我成长。家长要让孩子明白,学习阶段的主要任务还有最好的方法就是汲取知识,这样才能为以后人生可以创造无限可能奠定良好的基础,而游戏只是闲暇放松时的一个调剂品。
三年级的小孩正是处于爱玩的年龄阶段,作为家长一定要注意培养孩子的良好习惯,让孩子能够分清事情的主次,还有就是要好好管教孩子,别让孩子在以后出现厌学现象,那么对于三年级小孩贪玩不爱学怎么办呢?
三年级小孩贪玩不爱学怎么办
1、让孩子知道主次
对于三年级小孩贪玩不爱学的时候,那家长就要让孩子清楚何时能玩儿,何时需要要完成学习任务。整天之中,对于孩子来讲,重复的事情就那几件,吃饭、睡觉、学习、玩耍、阅读等。
还有家长可以和孩子一起列出这些重复性事件,而后教孩子分清什么时间段该干什么事,让孩子去排列顺序。再教孩子根据事情的重要性排列顺序,这样孩子就知道整天之中,事情的排列顺序,以及事情的轻重缓急了。
2、正向激励与引导孩子
贪玩是孩子的天性。一个孩子坐着总是发呆的话,也属不正常。一个孩子上课不好好地听,爱玩,这也是不奇怪的事。不过我说的是低年级(1一一2年级)如果是中高年的话,那就要好好注意了。但是,就低年级也好,长期不专心听,带来的危害性也是相当大的。
首先现在各个学校大多数都开展了课后延时服务,建议让孩子参与这种服务,大多数家长的痛苦将一扫而光,因为在学校课后饮食服务这段期间,大多数孩子的作业还是完成的差不多的。延时服务不仅是方便于家长,更多的是能让孩子在学校将作业都高效率的完成。
当然还有其他的一些方式,比如说贪玩不爱学、上课走神,家长应当和老师做好沟通,最好把关系处得融洽一点,把孩子放在老师的眼皮底下。老师能够及时的提醒,并且孩子的注意力能够有所提升,这样子孩子的成绩自然慢慢的就可以上升。
毕竟在学习初期真的非常重要,如果家长就此放弃,或者沉迷于自己的痛苦之中,恐怕对于孩子来讲就永远是一个学习垫底的可能。
其次孩子在家庭写作业的时候,家长不要做出过多的干涉,可能家长会怀疑干涉的过多不好,不干涉孩子也是拖拖拉拉。这怎么办,但其实对于孩子来讲,只要规定了时间让他完成自己的作业,学校不会对孩子进行批评就可以了。
家长只是在事后做出一个简单的检查,并且不要延长孩子的作业时间,时间长了孩子自然而然的就可以注重自己的作业质量。
这种情况家长一定要重视起来。毕竟六年级,已经是上初一了。这个时候应该认识到学习的重要性了。如果总想着玩,心思不在学习上,成绩很容易就落下来了。初一初二是非常好的打基础的阶段,一旦初一初二基础没有打扎实,到了初三就会更加跟不上了,这样就会影响自己的中考成绩。
六年级孩子贪玩不爱学怎么办
1、首先要让孩子明确学习的最终目的。给孩子讲道理,让其真正认识到学习的重要性。同时,最好让比孩子大的,有经历哥哥,姐姐们给孩子讲讲其自身的经历,让其真真切切感受到学习的重要性。
2、其次,引导孩子对学习产生兴趣。可从孩子擅长,相对来说较喜欢的科目为出发点,一点点激起其学习欲望。平时可多给予孩子物质奖励,鼓励,肯定其努力。
一般情况下,孩子成绩越好,越愿意学,相反,成绩越差,越不愿学。因此,让孩子在学习过程中得到成就感,也可使其对学习产生兴趣。家长在孩子一起学习中,故意表现出一副无知的样子,以次来衬托孩子的聪慧,从而让其成就感满满,进而觉得其实自己在学习方面还是很不错的。
3、然后,要锻练孩子的自制能力。爱玩,管不住自己是很多人的通病,不论是孩子,还是大人,都很难有自控力。家长可陪孩子一起锻练,从小事做起。例如:孩子家长均坚持1小时不玩手机,完成者有奖励等。
11岁应该还在小学,学习的知识并不算难,如果孩子有学习上的问题,家长可以抽出一些时间,来辅导孩子功课,把孩子的学习成绩提高了,自信心也就有了,怎么会不愿意学习呢?对于11岁的儿子不爱学习的问题,以下是一些可能有帮助的建议:
十一岁小孩不爱学怎么办
首先,要了解清楚十一岁孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能针对解决,好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。
其次,面对十一岁小孩不爱学的问题,可以与老师交流。光听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情。所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。
第三,十一岁小孩不爱学了,帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除。孩子不上学,在心理上会遇到不同的问题,特别是面对学习,面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪,这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪。
最后,引导孩子的学习方法,学习目标,学习动力等。不上学的孩子,在学习上可能受阻了,家长要学习引导孩子提升学习动力,学习方法与效率等,让孩子在学习上找到自信心。
首先给孩子树立一个学习的榜样。
虽然说二年级孩子贪玩不爱学是正常现象,但还有的孩子上课是很认真的,那么这个孩子就是我们在班级中或家庭教育中所树立的榜样。如果家长对发现自己孩子贪玩不爱学,可以跟班主任沟通一下,让他说一下这个优秀的孩子的名字。
然后在家庭教育中,让孩子在班级课堂上像这个学生学习,首先要学习的,就是在课堂上能够坐下来,静下来,能认真的听着。通常讲,榜样的力量是无穷的,对于学生特别重要,即使是二年级的小朋友,那么不妨让他们有一个榜样目标。
正面教育不要体罚。
既然我们都知道,二年级孩子比较好动,注意力不集中,主要原因是在于他的学习内容,对他的吸引力低,而且惩罚对于二年级孩子作用是极小的,他们只记别人夸他的好。
那么,既然这样的话,我们在二年级的时候,如果孩子违反了上课纪律,不认真听讲,我们主要的就是应当进行提醒,谁做得好的话,那么我们就要表扬,表扬的时候,二年级的小朋友就明白了,自己做的肯定不好,一定要向好的学习。那心态改变了,贪玩不爱学的现象一定会减少。
小孩子贪玩我觉得是正常的,孩子出现这种问题,不要急着给孩子定义一个标签,更多的是去寻找导致这个情况的原因。而且一年级到三年级是培养孩子习惯的关键时期。
尤其一年级是养成好的习惯的重要时期,所以小学一年级学习知识不是最重要的,最重要的是培养孩子的学习习惯,也就是给孩子立规矩的时期。我觉得要给孩子规定好做一件事的时间。
比如老师规定的试卷五十分钟完成的话,必须严格按照时间要求完成,家长在要求孩子的同时要严格要求自己,做孩子的榜样,培养良好的生活习惯和学习习惯。这样才能为以后的学习打好基础。
据我了解,现在很多学校的一年级的老师都是相当有经验的老师来担当,每个孩子如何坐,如何举手,如何听课,如何回答问题,放学如何站队,如何走路队等等都一一给孩子立好规矩。
孩子每日遵守养成习惯,有了良好的习惯,在同学中争追抢赶,就有了学习兴趣,学习起来就会积极主动。这样孩子贪玩不爱学的现象就会慢慢减少。
如果一年级孩子在家贪玩不爱学,在学校的表现也大致相同,也可以找班主任了解一下情况,和老师说说自己的担忧。和班主任一起制定方案计划,积极配合老师让孩子养好习惯,等高年级了家长就会轻松了。