高中孩子对老师有抵触情绪怎么办

高中生正值青春好动的季节，在青春期的时候经常会容易跟世界“对着干”，经常可以见到高中生顶撞老师、跟老师作对的情况。高中孩子对老师有抵触情绪怎么办？

高中孩子对老师有抵触情绪怎么办：

1、倾听引导孩子的想法

当家长发现孩子对老师有抵触情绪时，首先要给孩子创造一种宽松、自由地发表意见的氛围，使孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因以及对自己的态度和自己受到批评时的心情。家长要认真倾听，并采取适宜的方法解决。如果是属于孩子认识偏激或行为错误时，家长要积极引导；如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时，家长要积极主动与老师交换意见，以化解孩子的抵触心理。

2、尊重接纳孩子的情绪

无论孩子在悲伤、孤独或兴奋、快乐时，家长应该给予孩子的关注、尊重和理解，而不是立刻指责孩子。其实接纳情绪并不等于赞同孩子的想法，而是先接纳，再想办法帮助孩子正确地对待老师。

很多高中生对老师有抵触情绪，家长要坐下来好好的跟孩子沟通，了解孩子为什么对老师产生敌对心理，然后根据原因制定对策。也可以跟老师沟通一下孩子在学校的表现双管齐下，消除孩子的抵触心理。

高中生对老师有抵触情绪怎么办

尊重孩子，让孩子发表对学校和老师的看法。当出现高中生对老师有抵触情绪的时候，家长首先要以一种温和的态度与孩子交谈，不要制造压力，让孩子在宽松、自由的氛围中发泄对老师的不满，这种发泄还可以起到一种平衡心理的作用。

家长要给孩子创造一种自在的氛围，让孩子能够自由、充分地表达自己的想法。认真跟高中生沟通，这样孩子会感觉到自己的烦恼得到了尊重，就把自己抵触老师的原因讲出来，所以家长们要多去倾听孩子内心的想法，才能找到对的解决办法。

家长要让孩子学会同理心。所谓的同理心就是换位思考，让孩子站在老师的角度上去想这些事情。家长也要有这样的同理心，因为很多家长有时候会因为孩子的几句话或者孩子的表现，而去责怪学校和老师。所以一定要换个位置看问题，孩子要站在老师的角度上看问题。

因为高中生的认识有的时候是有偏激的一面，很容易以自我为中心，仅站在自己的角度看问题。在这点上家长要学会培养孩子的共情心，有的时候也称之为换位思考，与孩子一起站在老师的角度重新审视，必要时还可以创造场景体会老师的情绪和难处，让孩子体会老师的不容易。

孩子对老师有抵触情绪怎么办？现在的教育环境变了，孩子也不同了，他们的成熟年龄相对较早，而且自我意识萌发的也早，一旦在学校觉得老师在行为上有什么不妥的地方，或者语言上有不妥的地方，就会对老师做出自己的评价。有的会出现孩子对老师有抵触情绪的情况，情况严重的，还有可能影响学习。

孩子对老师有抵触情绪怎么办？

1.真诚地倾听孩子的想法，对孩子做出共情。

当孩子说不喜欢某位老师时，我们要真诚地和孩子进行交流。可以找个时间和孩子好好聊聊，认真地看着孩子的眼睛和孩子说话，而不是做出虚假的姿态，蜻蜓点水般跟孩子进行沟通。了解清楚孩子不喜欢老师的原因在哪里，再进行正面引导。

当孩子不喜欢哪位老师时，他上课时或者和那位老师接触时，心里也不舒服。这时候，更需要父母的安慰、理解和宽容。父母首先要放下自己的价值和经验参照体系，设身处地站在孩子的角度考虑问题，不要简单、粗暴地批评孩子或者对孩子进行“道德绑架”。

在跟孩子沟通时，父母要通过目光注视、点头示意、微笑、拥抱、平和的语气语调等非言语传递信息；在跟孩子说话时，要多用“嗯”、“是”、“我明白”等简洁的言语鼓励孩子往下说，表明自己在认真听孩子说话，在情感上和他是同步的。

首先要搞清楚孩子为什么受到老师的批评，问问孩子是怎么想的，若是因为做错了什么事情被批评的话，可以告诉孩子，老师便不是针对她，不管是谁犯了这个错误，老师都会批评，而且只要孩子改正，老师也会喜欢她！

孩子被老师批评之后情绪不好怎么办

被老师批评了，情绪不好是非常正常的。因为只要是人都不喜欢被他人批评，哪怕自己真的错了。

我们做家长的得理智对待这个现象，先问清楚到底是怎么回事，然后再问问孩子当时的想法，最后分析一下老师的心理，让孩子换位思考。

不管老师批评的是否正确，家长都得让孩子明白老师是除父母外最关心自己的人，因为老师是最无私的，是一心一意想让学生成才的人。首先得让孩子尊重老师，尊重老师的批评，从老师的角度去思考，如果自己真的错了，那自己得理解和感恩老师的教导，因为批评使人进步。

其次家长要让孩子正确认识批评的意义，别人批评自己不要误认为是讨厌自己，应该看成是在帮助自己，在成就自己。

高中生面临着不少的考试压力、学业困难、社交压力，这些都可能导致他们的焦虑心理。我们可以通过耐心倾听他们的情感抒发，理解他们的问题，为他们提供合适的帮助和解决方案，以此降低他们的焦虑情绪。

孩子上高中情绪焦虑怎么办

1、重视孩子积极乐观应对生活的态度的培养。

在对高中生进行心理健康教育的过程中，应注意到各方面因素的影响。

作为家长，一是给孩子提供安静、和谐、愉快的学习生活环境，让孩子心情愉悦，能从容地应对一些生活事件；

二是培养孩子应对各种生活事件的积极态度，形成正确的认知与评价，帮助他们认清问题，并能以积极向上的态度去解决问题，从而缓解焦虑和紧张，同时能培养孩子自身应对挫折的承受能力；

对学校有抵触情绪，考虑到孩子正处于青春期，有着很严重的逆反心理以及厌学情绪，建议你及时与班主任联系，让班主任进行劝导。另外在工作之余你要积极与孩子沟通，及时了解孩子的心理，要加以引导，不要责骂孩子，要尝试让孩子学会了解学习的重要性。

孩子对学校有抵触情绪怎么办

当小孩抗拒上学时，家长可以采取以下几种方式引导：

倾听与理解：首先，要耐心倾听孩子的情绪和疑虑，理解他们的担忧和不安。让孩子感到自己被尊重和被理解，这样他们更愿意与你合作。

温柔解释：以温和的口吻向孩子解释为什么上学是重要的，并且强调上学对他们的成长和未来的影响。用简单易懂的语言，让他们明白上学的好处。

创造积极的经验：帮助孩子建立对学校和学习的积极体验。可以邀请他们参加有趣的学校活动、和其他同学一起玩耍，或者找一些有趣的学习资源来增加他们对学习的兴趣。

当高中孩子不想上学时，家长应该耐心地了解孩子的情况，通过积极的沟通和支持，家长可以帮助孩子度过这个难关，重新充满学习动力和生活能量。

高中孩子不想上学了情绪低落怎么办

了解孩子的情况

面对高中孩子突然不想上学的问题，作为家长首先要做的是了解孩子的情况。家长可以与孩子进行沟通，了解他们所面临的学习和生活压力，以及是否存在其他问题。此外，与孩子的老师和辅导员联系，了解孩子在学校的表现和情况，也是帮助孩子的重要途径。

帮助孩子缓解学习压力

高中孩子的学习压力非常大，他们需要应对各种考试和作业。家长可以帮助孩子缓解学习压力，例如鼓励他们参加体育活动和社交活动，给予他们放松和享受生活的机会。此外，家长还可以帮助孩子制定学习计划，帮助他们更好地掌握学习进度和时间管理的技巧。