初中数学不好怎么提高

初中数学不好怎么提高？只要用对正确的学习方法，在初中是可以把数学学好的。首先把每一节课知识内容弄懂弄通。把公式定律及其推导计算，理解透彻，还要把书上例题多看几遍，然后认真做对应内容知识的题。先从简单题做起。再做大题难题。一定把每一节课布置的作业都要认真地完成。当你每一次取得一点小小的进步，会做数学题、你就会产生学习数学的兴趣，使你越学越想学、后面一定会取得学习的成果。

初中数学不好怎么提高？

一、重视课堂。

课堂是学习的主战场，每节数学课的知识点其实不多，但是应用起来却是变化多端，有老师引导你来理解知识和你自己自学课本完全是两个难度。所以课堂容不得你开小差。只有明白了本节课的重难点和易错点，才能在刷题时更有针对性。

二、要刷适宜难度的题。

中考试卷中70%的分数都是安排给基础题的，所以把握基础很重要。有些同学一味的做一些压轴题，忽略了基础的训练，往往得不偿失。想要提高数学成绩，建议你先从基础题开始做起，把每个知识点搞清楚。

初一的数学还没有涉及到太多的知识点，要想解决没学好的部分，要及时解决还来得及。孩子小学基础还不是很差的话，七年级数学学起来应该还是非常轻松的。那么孩子七年级数学不好怎么提高呢？

孩子七年级数学不好怎么提高

一般情况，如果学生很多科目都差，就是学习习惯差造成的。这种情况将会非常麻烦，因为培养学习习惯需要很长的时间。如果真是这种情况，学生既需要补习初中数学，也需要培养学习习惯。

如果是计算能力的问题，说明孩子小学数学没有学好，整数加减乘除和分数运算肯定不扎实，就需要多做多练，把这块短板补起来。

如果是逻辑思维的能力出了问题，则需要重温各个知识点，梳理不通的知识点要慢慢的过，必要时可以通过搭建模型，让孩子参与其中帮助孩子理解，切忌半懂半不懂，让孩子死记硬背概念和公式，不然后期漏洞会越来越多，越来越难补。

数学的特点就是严谨，抽象，应用广泛。孩子如果对数学不感兴趣，可以通过生活中的例子引导孩子学习，激发孩子的兴趣和数学思维。

一般二年级孩子出现成绩不均衡，或者说成绩不理想，有很多的原因，但是也有一些共性的原因，比如孩子的逻辑思维能力差、孩子上课听讲专注力不够等，那么二年级数学不好怎么提高呢？

二年级数学不好怎么提高

1、在场景化中引导

比如去超市买蔬菜，你可以给孩子现金，给孩子列下5种左右的菜单，让孩子根据单价来计算需要购买的金钱，在不能超出预算中，让孩子选择菜品。

这样的游戏又有趣又新鲜，孩子会在玩中建立对数学的兴趣，提高数学的运算能力。

2、养成良好的学习方法

初中数学的基础知识是很重要的，如果孩子还是沿用小学的学习方法，只会导致很多知识点记不住，更不会举一反三的能力。那么家长就要帮助孩子一步一个脚印，奠定坚实的基础。这样即使初中生数学不好，也能通过努力得到逆袭。

初中生数学不好怎么办

注重数学概念的理解。不光是把它背会熟记，而是要深深地理解每个定义，定理的含义。我们牢记其内容的基础上，知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样才能更好的运用它来解决问题。

强化训练，扫清平日忽略的知识死角，注意积累错题。通过不断加强练习来提高初中生的知识综合运用能力，掌握各种解题思路，锻炼分析问题和解决问题的能力。

初中数学做练习并不是单纯的“题海战略”，不求甚解。应该常备一本错题本，记录自己的错题，及时分析错误原因。初中生数学不好在考试前就更要翻翻错题本，进一步清扫平日所忽略或者误解的知识死角。

保证听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。很多家长为了完成作业不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。

小学成绩不好是很多小学生的通病，特别是女孩子，对数学天生没有男孩子逻辑那么好，成绩往往会有些差，那么孩子小学数学不好怎么提高呢，家长不应该掉以轻心，不要觉得事小，不在意。应该给他们一些帮助，让他们不要总是这样下去。

小学数学不好怎么提高呢：

1.抄题必对，先对后算。抄题的时候，要先与原题进行核对，然后再进行计算。目的就是为了抄错题或者抄错数。

2.认真审题，思考周全。拿过一道题，要仔细看看，认真想想：看看题目的内容和要求，数字的特点；想想计算时应注意的问题，能否简算。尤其对四则混合运算，要做到层层审题。

3.字迹清楚，书写整齐。要把字写清楚，就是在草稿纸上写，也要写得工工整整。特别是小数点、进位点、退位点等都要书写清楚、醒目。算式要排列整齐、合乎规格。目的是谨防因字迹潦草而出现错误。

4.细心检查，坚持验算。做完题目后，要细心地检查，看看结果是否合理，然后进行验算。验算绝对不能摆样子，走过场。这是避免错误的关键一步。

小学生数学不好怎么提高？这个问题问的很模糊，缺少了很多的背景信息，所以给出的答案都是一些大概的方向，很具体的解决方案就是不太高提供。

只要是学生的学习出现问题，我们可以从三个方面去进行分析：学习态度、学习能力、学习兴趣。我给一一分析一下，看看您家的孩子属于哪个方面。

小学生数学不好怎么提高：

1、首先是学习态度。

孩子数学基础差，是哪个年级开始的，是在开始的时候还是在一个中段的时候开始的。如果是开始的时候就存在的，那有可能就是学习习惯没有建立好，或者是学习能力方面的情况。

学习习惯最近被反复的说起，但是学习习惯有哪些？很多家长不清楚。学习习惯中：高效课堂听讲、预习复习的习惯、审题的习惯、书写的习惯。这几条是比较重要的习惯。

数学一直都是很多学生学习困难的一门学科，许多孩子偏科都是因为数学成绩比较差，那孩子上初中了数学不好怎么办？

孩子上初中了数学不好怎么办

1、不能只看皮毛，不看内涵

我们看例题，就是要真正掌握其方法，建立起更宽的解题思路，如果看一道就是一道，只记题目不记方法，看例题也就失去了它本来的意义，每看一道题目，就应理清它的思路，掌握它的思维方法，再遇到类似的题目或同类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了，不过要强调一点，除非有十分的把握，否则不要凭借主观臆断，那样会犯经验主义错误，走进死胡同的。

2、各难度层次的例题都照顾到

例题要循序渐进，这同后面的“做练习”一样，但看比做有一个显著的好处：例题有现成的解答，思路清晰，只需我们循着它的思路走，就会得出结论，所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大，自己很难解决，而又不超出所学内容的例题，例如中等难度的竞赛试题。