初中生叛逆该如何教育

初中生叛逆期的孩子，会出现一系列的身心变化，孩子自己也是始料不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。

初中生叛逆该如何教育

第一招就是换位思考。试想一下，如果你是那个正在叛逆期的初中生，你会希望得到什么样的关爱和支持？是不是希望父母能够尊重你的选择，给你足够的自由空间，同时也能在你需要帮助的时候给予指导？所以，当你的孩子表现出叛逆行为时，不要一上来就指责和批评，而是要站在他们的角度去思考问题，尽量满足他们的需求。

举个例子，如果你的孩子突然不愿意和你沟通，你可以尝试换位思考，想想是不是自己最近忙于工作，没有花足够的时间陪伴他们。这时候，你可以选择在他们心情好的时候，主动和他们聊天，了解他们的想法和需求。这样，你不仅能够拉近与孩子的距离，还能让他们感受到你的关爱和支持。

第二招是保持耐心。面对叛逆期的初中生，很多家长都会感到焦虑和无助。但是，我们要明白，这是一个需要时间和耐心的过程。在这个过程中，我们要学会控制自己的情绪，不要因为孩子的一次错误就对他们失去信心。相反，我们要保持信心，相信孩子有能力度过这个阶段。

这里给大家一个小建议，当你发现孩子犯了错误时，不要急于指责，而是可以先表扬他们的优点，然后再指出需要改进的地方。这样，孩子们会更愿意接受你的建议，也会更有信心去改正自己的错误。

初中生处于青春期的叛逆阶段，在情绪和心理上会有较大的波动，如果此时孩子出现厌学的情绪，那么家长需要多关注孩子的心理状态，多和孩子沟通，帮助孩子解决他无法处理的难题。

初中生叛逆不去上学该如何教育

1、控制好情绪

家长知道孩子不去上学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子出现这种情况原因，然后再针对性的找到解决办法。言语上的沟通是比行为上的沟通效果要更好的，千万别因为这种事情就去打骂孩子，那只会适得其反。

2、注意培养孩子学习的兴趣

有道是：“兴趣是最好的老师”，兴趣是成功的良好开端，也是孩子学习的催化剂。家长要密切关注孩子的一言一行、一举一动。做到晓之以理，动之以情，着力培养孩子的学习兴趣，这样能有效避免初中生叛逆不去上学的情况。

初中生叛逆期就像是我们日常吃饭一样常见，所以家长在见到初中生叛逆期的行为表现的时候无需过分紧张。稳定好情绪，对孩子的进行适当的教育就足够了。但是应该如何教育初中生叛逆期呢？

如何教育初中生叛逆期

1、家长和初中生之间要平等对话

把自己当成孩子的朋友，和孩子平等对话。多倾听孩子的内心。当你的孩子向你敞开心扉的时候，耐心地倾听到最后，不要在孩子面前唠叨，这样会消耗孩子和你交流的耐心。青春期的孩子耐心非常有限，很容易变得烦躁和不耐烦，所以这个时候父母应该给他们足够的耐心。

在孩子向你倾诉了他的烦恼之后，给予适当的建议，但不要强迫孩子接受你的建议，让孩子自己思考，并向孩子强调，如果他们需要帮助，父母可以帮助他们，让孩子得到尊重我觉得下次我遇到麻烦，我的孩子会继续和你交谈。

2、多给孩子一些肯定，和孩子之间多一些沟通

孩子在进入青春期以后，随着而来的就是叛逆期，这个时候的孩子调皮、不听话、以自我为中心、具有反方精神，让家长操碎了心，不知道该怎么样去教育。那么初中生孩子叛逆期孩子应如何教育？

初中生孩子叛逆期孩子应如何教育

1、沟通要有技巧

初中的学生正是处于叛逆期，这是一种普遍的现象。这时候应该是家长与老师一起努力，共同帮助孩子走过这段特殊的时期。而沟通往往是最有效的方法，不过在沟通时，需要讲究一些技巧。

2、平等的沟通

对于叛逆期的孩子，在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。所以，这时候家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定，而是应该听听他们为什么会这样想，了解了孩子的所思所向后，才能够有效的沟通。

对于青春期的孩子，叛逆期都会有，不要妄加批评，教育也要找方法。作为家长，我们首先要理解他们，从细小方面做起，多和他们沟通、交流，能够取得他们的信任，让他们能够把自己的想法告诉我们。

初中生叛逆期教育方法

方法一、同感

站在孩子的角度思考问题，让孩子感觉到被理解。同感与同情不一样，“真是不幸”与“那你一定很难过”这两句话完全是不同的主导地位。同感可以让谈话得以继续，让沟通更加顺利。

方法二、尊重孩子

尊重不仅仅是关心、理解、感同身受，更多的是在孩子犯错误时候的非指责，在成绩下降时的非打骂，在孩子做出选择时的不强制要求，在孩子有想法时的不自以为是。每个人都希望受到尊重，承认孩子的人格，承认孩子的个人价值，是家庭心理教育的基础。

面对孩子的青春期叛逆，家长不要想着用暴力来压制，这样只能起到适得其反的作用，从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态，只要孩子还存在一些理智，就可以给孩子讲讲道理保持平和心态。

初中生沉迷于手机叛逆该怎样教育

第一，加强与孩子交流和沟通。

现在的孩子和父母的沟通较少，孩子一般不会主动与父母交流，有什么心事都藏在心里，慢慢地性格也变得越来越内向，做事情也不会征求父母的意见。父母由于工作忙，也忽略了对孩子的交流沟通，往往当孩子出现问题时，才引起重视，父母在处理方式上也可能存在问题，初三孩子刚好处于青春叛逆期，不容易接受父母的意见，总感觉自己做的事情是对的。这样就会与父母对着干，其实孩子的内心是很孤独的，孩子玩手机是把内心的这份孤独寄托到虚拟世界，希望从虚拟世界中获得满足感。

第二，给予孩子更多的关心。

叛逆期的孩子，需要父母的关爱，而不需要批评和指责。当孩子在玩手机时，有的父母看着心里就着急，于是对孩子进行谩骂和指责，有的家长越骂越生气，甚至会将孩子的手机砸掉。这不是解决问题的办法，这样会让孩子产生抗拒心理，偏偏与父母对着干。父母可以从孩子的身心健康方面给予关怀，比如长期使用手机会让眼睛变得更近视，会形成青光眼等，然后讲一些长期使用手机对身体的危害，让孩子感觉到父母真心爱着自己。慢慢地孩子就会变得很听话，要让孩子放下手机，也是一件很容易的事。

初中生正处于身心快速成长期，更是世界观、人生观和价值观的初步形成期，特别是在初二、初三进入青春萌动期、逆反期，这个时期的初中生教育，一定要把握其身心成长规律，因材施教，方能取得良好的效果，否则很容易使其走向老师、家长的对立面。

初中生应该如何教育及引导

1、孩子不那么听话了，怎么办?

初中生年龄大约在12一15周岁，这个阶段的孩子逐步进入青春期，出现叛逆是正常现象。作为父母要正确看待，试着和孩子深入交流，了解孩子的真实想法，不要硬碰硬，改变不了孩子，那就先改变自己，逐步走进孩子的内心，改变命令式口气，试用商量式，孩子会逐步与家长交流，平稳渡过青春期。

2、孩子的作业，已经辅导不了啦，怎么办?

老师布置的作业量和难度都是根据教学要求安排的，文化课教育是比较专业的，如果家长确实辅导不了，不要不懂装懂，乱指导一通，可能会起负作用，家长只要按时检查作业完成与否，监督孩子是否专心做作业，多做陪伴，不要做影响孩子写作业的事，如，看电视，打牌，大声炒闹等。最好是，也拿起书，静静的阅读。