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如果孩子是初高中,甚至小学阶段,买手机是不提倡的,毕竟孩子小,自制力弱,而且学习任务重。如果是出于通讯的需要,可以买个只能接打电话、发短信的老年机。
孩子要手机怎么办
1、首先要考虑孩子使用手机的必要性。如果家长可以在身边给孩子提供必要的电话和联系方式,那么孩子想要手机的必要性就会降低。
2、如果决定给孩子买手机,家长需选择合适的手机,不要购买过于高端的手机并限制孩子的使用时长。
3、家长要与孩子一起约定使用规则,如不能在晚上玩手机、不能玩贪玩蓝月等对孩子无意义的游戏、不能随意下载未经家长允许的软件等。
4、家长要时刻监控孩子的手机使用情况,如检查是否下载了不适合的游戏或应用,查看聊天记录等。
5、在孩子使用手机时,家长应有检查、督促的意识,明确告诉孩子使用手机时要保护好个人隐私、不要随意给陌生人打电话或留下个人信息。
6、激励孩子良好的手机使用行为,并记得及时表扬和奖励。
孩子沉迷于玩手机怎么办
一、家长先放下手机。
我觉得要解决孩子玩手机这个问题之前,大人要做好榜样,首先自己要先放下手机,如果你自己都是随时手机不离手,那你就很难解决这个问题。
一方面是孩子看见大人玩手机,他也会模仿也会想玩;
另一方面,可能孩子想让你陪着他玩一下,但是由于你在玩手机,他自己觉得无聊也跟着玩手机。
二、态度要坚决。
在控制孩子玩手机这件事上,态度要坚决。
大家都知道孩子玩手机是弊大于利,但是很多人就是禁不住孩子的软磨硬泡,一哭二闹,甚至是有的家长为了能让孩子安安静静的呆着,主动拿出手机让孩子玩,就是为了图一时清静。
所以一定要坚持原则,狠下心来,不该让孩子玩手机的时候就坚决不要让他玩,孩子小一点的时候你还好控制,等大了你想管也管不了啦。
三、逐渐缩短时间。
如果是对手机已经特别入迷的孩子你直接就不让他玩手机,有可能会起到反作用,他可能会想方设法的寻求其他途径来玩手机,甚至极端一点的会暴力抵抗。
所以,对于这部分孩子只能是慢慢的给他缩短玩手机的时间,给他一个缓冲期,比如给他规定一个时间,一天中只有什么时间才可以玩手机,一次可以玩多长时间,这个就视具体情况来定。
或者当孩子跟你说:我想玩一会儿手机,你可以说:我带你出去玩一会儿吧,这可能比你直接拒绝的效果要更好一些。
四、要转移孩子的注意力,并给予孩子高效的陪伴。
这一点必须要配合着第二点一起来做,因为你缩短了他玩手机的时间,那么空出来的时间就要充分的利用好了。
你可以陪着他去做他比较感兴趣的事情,比如打球、踢球等运动;或者让孩子去参加自己喜欢的兴趣班,在节假日的时候多带着孩子走出家门进行一些参与性较强的户外活动,如:野餐、真人野外CS、露营等。
当然你也可以在家陪着孩子下棋、画画、玩游戏等。这样既能让孩子有事可做,又可以帮助孩子培养更多的兴趣爱好,不会让孩子觉得无事可做,只想玩手机。
家长如何引导孩子合理使用手机
第一点我们我认为可以从充分利用手机的便捷性来说。对于不适合孩子玩的进行权限设置,把适合孩子玩的APP进行科学排列,比如歌曲类、游戏类、英语类、动画类、手绘类等,这样一来,不仅能满足孩子对电子产品的好奇心,更能让孩子在不同的电子应用里学到知识。
我们还把孩子每天的手机使用时间必须有明确规定。比如孩子每天完成学校作业后可以自由玩手机半小时或者一小时,周末完成作业后可以玩三小时或者更多时间等。这个是为了让孩子有一个“玩手机的目标”从而来促进孩子的作业按时完成。
还有如果孩子没按照规定使用手机,那就可以轻微的惩罚。比如说发现违规一次,就减少一小时玩儿手机的时间。心理实验发现,对于儿童、青少年过度玩手机游戏,如果说惩罚太严重,他们反而会对这游戏激起强烈的兴趣。