初三成绩下滑还有救吗

可以补上来的！前提是要有补课的决心和信心，要有意志力和自制力，自己愿意去补课就会补起来的！家长要多鼓励支持孩子，给他自信！

初三成绩下滑还有救吗

有可能补救过来。

因为初三成绩下滑可能是因为学习方法不正确、考试紧张等因素所致，只要找到原因并采取正确的补救措施，就有可能提高成绩。

此外，补习、补课等方式也可以有助于提高成绩，但重要的是要有一个正确、积极的学习态度和方法。

初中阶段是学生人生的重要阶段，成绩的好坏不仅对升学有影响，也对未来的发展产生重要影响。

因此，不断调整学习方向与方法，注重基础学习与能力培养，努力提高成绩，才能打下良好的人生基础。

孩子初三成绩下滑怎么挽救

1、设立科学的学习目标，才有不断坚持的动力

设立科学的目标后，可以让孩子更加具有时间观念，对各阶段的学习进程都能进行检验。否则学习任务的实施相对松散，拖延症也会导致学习任务在规定时间内不能完成。有了科学的目标，才能让孩子有不懈的动力，并朝着目标一直前进。对于各阶段的学习任务也更具有责任感和使命感，避免三分钟热度的学习，也不会轻易被学习上的困难所击退。

2、重视基础

回归课本，回归基础，把课本读薄。书本是最基本的，也是最重要的知识，如果你连最近本的知识都没掌握，而是追求辅导书上的偏题，怪题，难题，那就是舍本求末的做法。要对课本里的知识点加以回顾，加深对基本概念、基本方法的记忆，该背的必须背。

3、家长要稳定情绪

孩子初三成绩下滑了，家长不要干着急。因为着急也没得用。干着急还容易影响心情和情绪，甚至还会将不好的情绪发在孩子身上，甚至去打骂孩子，让孩子害怕，让孩子背上压力和负担。

家长如何陪伴初三孩子

第一做好孩子的后盾，多给孩子一些关心。做好后勤工作，让孩子吃好睡好，有充足的精力来面对高强度的学习。

第二与老师密切配合。初三时期有些孩子状态起伏很大，背后一定有原因，所以老师与家长互相配合，了解孩子在学校家里出现的异常状态，找到背后的原因，然后对症下药。

第三了解孩子的心理变化，不要采用高压政策，最好多一些怀柔，给孩子一个喘气的角落，否则有些孩子心态会崩溃，后果很严重。

第四要少说多做。初三后，孩子的学习强度很大，老师盯得很紧，所以回到家里能玩得时间并不多，家长不要就孩子的成绩排名学习态度方法等问题再去啰嗦不停，家长改变不了，就不要去破坏孩子的心情，把这些交给老师来管理。只要做好家长的本分就好了，多观察，多默默地送温暖就可以了。

第五在与孩子沟通时，千万不要诉苦，自己赚钱多不容易，自己过得多辛苦什么的。现在的孩子最烦这些了。当然也不要总提别人家的孩子，还是多学会欣赏自己的孩子的优点比较好。

第六对孩子的希望要切合实际。就是到了初三，大多数孩子能考什么学校基本上成形了，只有个别一些学生会成为黑马。所以不要给孩子太多压力，过高的期望。