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在很多的家庭中，大部分的小孩子都喜欢玩游戏。但是对于小学生来说，年纪比较小，所以家长也会非常担心，孩子玩游戏会影响他们的学习。但是对于这个时期孩子的教育，家长一定要谨慎，不能使用粗暴的教育方式，以免给孩子造成严重的心理阴影，
小学生该不该玩游戏
严格来说小学生不应该玩游戏，玩游戏是要花时间的，作为一名小学生，时间是有限的，如果玩的时间长了，学习的时间必然会减少，这样就必定会影响到孩子的学习成绩。但是现在的孩子成长在电子产品泛滥的年代，家长完全杜绝也是不可能的，适当的玩还是影响不大的。
小学生玩游戏的危害
1、浪费时间
玩网络游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级了。而且小学生的新执法与不够成熟，级别高了以后就很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩，甚至会花钱去买更多的游戏卡。
我们现在处于科技的信息时代，网络游戏已经发展到小学生都沉迷的程度，而对于小学生而言，这种行为会严重影响他们的健康成长。因此，家长用该合理的引导孩子正确面对网络游戏，避免过度沉迷而影响学习成绩。
小学生该不该玩网络游戏
小学生不应该玩网络游戏，具体原因如下：
首先，小学生正处于生长发育时期，如果长期面对手机或电脑，对眼睛的伤害非常大。而且小学生的自控力很差，可能一玩就是十几个小时，那样对眼睛的伤害可想而知了，一直让眼睛疲劳着，视力肯定会下降。
其次，孩子过度沉迷网络游戏时，他们可能在上课的时候都想着游戏怎么玩，假如老师在讲知识点，他却在底下分神，老师把这个知识点讲完了，他妈妈还没有回过神。那么在考试时，考到这个知识点，他们自然就不会，那一定失分很多，更是打击他们的学习信心，从而失去学习的兴趣和动力。
最后，有的小学生总是会在游戏里充钱，而充的钱也不是自己的，而是父母的。那些钱可都是父母辛辛苦苦赚下来的，小学生直接把钱充到游戏里，那也是对父母的辛苦和劳累的一种挥霍。那么等他们长大了，花钱也会大手大脚的，经常会管不住自己。所以，不建议小学生玩网络游戏。
手机作为生活所必须的，让孩子接触手机是很正常的。但是万事皆有个度，如果孩子有游戏沉迷的情况，那就要由家长介入，加以制止。
小学生该不该玩手机
这问题有两面性。
一方面，如果是上课时间，小学生不应该玩手机，课堂本身要求严肃认真，上课玩手机容易吸引其他小朋友注意从而扰乱课堂纪律，且有些不自觉的学生自控能力差，会对手机游戏上瘾，严重影响学习。
其次，手机自带辐射，对于正处在成长期的小孩子，不仅影响心身健康同时容易用眼过度造成眼镜近视。
另一方面，手机能方便小学生与家人之间沟通交流，如果有突发状况可以及时用手机与家人老师等取得联系，同时能通过互联网见识新奇百变的事物，接触更多课外知识。
小学生一旦上网成瘾，很难戒除；浪费时间，不能保证学习的时间；精力不足，长时间玩电脑会导致身心疲惫，上课不能专心学习。
小学生玩游戏的危害有哪些
1、浪费时间和金钱。玩网络游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级了，但级别高了以后，又很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩；这样一来，自然要去买更多的游戏卡和交更多的上网费。
2、影响身体健康。当游戏者把大量的精力用来玩游戏时，自然除了坐在电脑面前外，基本不可能在去做其他事情，这样天长日久，自然对身体健康带来诸多不利，如视力下降、体能下降、饮食无规律导致的消化系统疾病等。长期的坐于电脑前会导致神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发各种疾患。
3、对心理和精神健康的危害。由于爆破、枪杀等恐怖镜头频繁，许多学生玩家常常情绪不稳定，失眠，有时发生知觉错乱现象，对极其重要的事物会茫然无所知觉。对声音极度敏感，即便轻微的声音也会激动得心跳、冒汗。长期如此，还有可能导致神经衰弱症！
4、具有暴力倾向。由于在游戏中经常是一言不合就拔刀相向，久而久之自然会对游戏者产生一些影响，而这影响在不知不觉中就被带到了现实生活中，所以出现一些学生因很小的事情就发生冲突，甚至导致流血事件的发生。
最好不要有，小学生自制力比较差，长时间的看手机会严重影响视力，对眼睛造成伤害。有的孩子在手机上下载一些游戏，经常沉迷其中，不能自拔，不仅影响睡眠也会影响学习，成绩下滑视力下降。
小学生该不该有手机
这个问题应该会让无数孩子家长陷入两难境地，不给孩子配手机担心与孩子联系不方便，给孩子配手机又怕影响孩子身心健康和学习成绩。
如果非要给出一个肯定答案，我个人认为小学四年级之后可以考虑给孩子配手机，理由有四：
其一，小学四年级以前，孩子自控能力有限。从儿童心理学角度来说，十岁以前的孩子认知力，思考力，控制力都处在自我学习形成阶段，这个阶段孩子主要依靠好奇心和想象力认识身边事物，思考力属于内化模式，即依靠感受来判断问题。因此，孩子在好奇心驱使下是无法依靠意志来控制自己行为，基本上完全通过感受来支配自己行动。
其二，在孩子十岁之前，引导孩子认识手机。智能移动手机的诞生不仅颠覆了传统移动手机功能，更使得手机成为了继阳光、空气、水之后现代人必须品，在当下我们出门可以不带钱包但必须要拿手机，所以手机存在的必要性和重要性不言而喻。那我们就应该在孩子十岁之前，循序渐进引导孩子认识手机。
小学生可以打游戏，游戏不仅可以放松自己，还可以开发智力动脑筋，可以学会团结意识，玩游戏会有很多的益处，但是一定要在家长的看护下，监督下，合理利用时间玩游戏，如果没有监督好的话就容易沉迷于网络，如果从小就痴迷于网络长大之后可能就会耽误学业废了前途。
小学生玩游戏的利与弊
网络游戏对学生的利：
一，可以开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。
二，是可以通过网络游戏，朋友之间的交流多了一种共同的语言。
三，减轻来学习和生活的压力。许多未成年人在工作学习和生活的压力下，会想方设法地上网玩游戏。
家长要重视对孩子的教育问题，对孩子多一点耐心和理解，和孩子心平气和的谈一谈，然后和孩子一起面对沉迷网络游戏。
小学生玩游戏成瘾怎么解决
1、多鼓励孩子，不要给孩子赋予过大的压力，让他们在学习技艺的过程中找到满足感和成就感。他们学习会更有动力，更原因去学习。
2、父母多和孩子去做些户外活动，现在不止小孩沉迷手机，部分家长又何尝不是呢？多带你的孩子去外面走走看看，他不仅多份阅历也能更有活力。
3、让运动来填充他，让孩子选择一项运动学习。并且在自己有空闲的时间陪他一起运动，不仅仅能强身健体还可以增加亲子之间的关系。何乐而不为呢？
4、和孩子一起享受阅读时光，给孩子准备他感兴趣的课外书籍并陪伴他读书。让阅读来填充他的课余时间。
