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高三的孩子压力是非常大的，父母对孩子抱有很大希望时，这些重担都会压在孩子上喘不过气。并且期望值越高，父母内心的紧张程度也就会越大。父母在孩子面前不应该言语唠叨，但是总是无法控制自己，于是就大大影响了与孩子的沟通效果。那么高三家长要怎么跟孩子良好沟通呢？
怎么跟高三孩子沟通技巧
1：孩子也需要倾听的对象，所以父母要让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找父母商谈。要达到这个目的，最好的方法就是经常抽空陪伴孩子，利用共进晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。
2：父母用“平行交谈”的方式跟处于青春期的子女谈话，往往能引起热烈回应。这种非面对面的谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在。父母与孩子的谈话内容，最好是多谈一些如何学会求知识，学会做事，学会共处，学会做人等。
在交谈中，还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则，从而实现孩子与父母之间什么话都谈。
3：要做到良好的沟通，就必须密切亲子关系。因此，父母应多从孩子的角度考虑问题，尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的。
面临高三，很多孩子都会产生很大的压力，高三不想上学的孩子，家长要注重了解孩子的心理状态，以及不想上学的原因，解除孩子的后顾之忧，多鼓励安慰孩子，要陪伴孩子走过这艰难的过程。
高三孩子不想去学校怎么沟通
1、疏通情绪
孩子厌学，一定是情绪上出现了问题。家长这时需要做的是先关心人，比如抱抱他、摸摸他的头说：“妈妈/爸爸看到你啊！最近真的很努力，要不然我们一起出去吃顿好的，或者一起出去外面逛逛，休息一下？”孩子一般出现这种情绪，其实是一种求救信号，在告诉父母他的能量不够了，就好像一个人困了，他想睡觉一样的道理。只要睡上一觉，他自然就会起床了。所以家长一定要接住孩子的负面情绪，恢复他的能量。
2、开放式问话
如果孩子过了一会还是说累，不想上学，这个时候，家长可以用开放式的问话来问他：“那你能跟妈妈/爸爸说一说，是发生了什么事吗？遇到了什么困难？需要爸爸妈妈为你做些什么吗？你有什么计划没有呢？”这个是在引导孩子学会自我剖析和自我规划，他自己想出来的解决方案，他才更愿意去负责任。且在孩子说出问题或困难以后，无论是怎么样的情况都不能上来就是严厉地指责孩子，要与孩子统一战线引导、帮助他。
孩子复读时，压力大，家长应该告诉孩子，你只管好好努力，专心致志地学习，不给自己留遗憾，至于结果如何，交给时间，不要考虑太多。
高三复读生压力大怎么给孩子沟通
倾听：倾听孩子的心声，了解他们的学习压力、困难和目标。不要打断或批评他们的想法，而是给予肯定和支持。
鼓励：鼓励孩子面对困难和挑战，相信他们有能力克服困难并取得成功。肯定他们的努力和进步，让他们感到被重视和关注。
提供帮助：帮助孩子制定学习计划，提供学习方法和技巧的建议。同时，也要帮助他们调整心态，减轻压力。
给予正面反馈：经常给孩子正面的反馈，表扬他们的进步和成就，让他们感到自己的努力得到了认可和鼓励。
家长无需事无巨细的询问孩子在学校的情况，每次考试，每天的上课的情况，这样只会让孩子很反感。可以和孩子简单的聊聊天，聊聊近日的新闻，让孩子回到家能感觉到家的温暖，而不是一对严厉的父母。
高三孩子压力大家长怎么沟通
1、倾听孩子的感受：首先，要让孩子知道你关心他的感受，愿意倾听他的问题和担忧。让孩子感受到你的支持和理解，这有助于减轻他的压力。
2、鼓励孩子放松：告诉孩子放松是很重要的，可以通过一些方式来放松，如听音乐、做运动、看电影等。让孩子知道适当的放松不会影响他的学习，反而会让他更加高效地学习。
3、帮助孩子制定合理的学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，让他知道每天需要完成的任务，这样可以减轻他的压力。同时，也要让孩子知道，学习不是一蹴而就的，需要长期的努力和积累。
4、鼓励孩子积极面对挑战：告诉孩子高考是人生中的一次重要挑战，但并不是唯一的挑战。让孩子知道失败并不可怕，重要的是能够从失败中吸取教训，重新振作起来。
与叛逆期孩子沟通，父母必须做到一下几点：第一，多听，听孩子讲，从孩子的话里分析孩子的需求，只有明白孩子缺什么我们才能解决问题。第二，少唠叨，少说教，凡事跟孩子商量着来。
家长怎么和叛逆孩子沟通技巧
耐心沟通：叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
舒缓压力：许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
尊重信任：青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
叛逆期是孩子成长过程中必经的一个阶段，在这个阶段，孩子会对父母产生反感的情绪，因此父母应该采取一些方法和策略来和孩子沟通。以下是几点建议，供父母参考：
叛逆期的孩子总是我行我素，不愿意听家长和老师的教导，总是不愿意花时间在学习上，导致成绩越来越差。如果家长不去管教孩子或者溺爱他，都会让他无法将学业放在心上，同时还会激化亲子矛盾，让孩子对父母越来越反感。
高三叛逆的孩子怎么沟通
第一、少命令孩子
青春期的孩子本身就容易和家长对抗，命令式的语言恰恰与他们的自我意识成长相悖，最容易引起孩子的对抗。所以，我们要把命令式的语言改成商量式、提醒式的语言。
比如吃完饭以后，我们期望高三孩子马上去学习。命令式语言：“赶紧去学习吧！”提醒式语言：“儿子，你是不是该写作业了？”往往前者容易引起孩子的逆反，而后者的一句提醒，给孩子的感觉是选择权在他手里，这样孩子去学习的意愿会增加很多。
第二、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应
高三一年是学生学习生涯中最重要的一年，孩子和家长努力了十几年，就是为了在这一年里，让孩子考上理想的大学，拥有光明的未来。但是有些家长却很焦虑，孩子已将上高三了，还是不好好学习，态度散漫，不努力学习，家长应该及时和孩子沟通，扭转孩子的学习态度。
高三孩子不努力家长怎么沟通
一、父母树立学习榜样
父母要经常读书、读杂志、表现出自己对于学习的兴趣。经常谈论令你感兴趣的事情，与孩子交流各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感受到家庭里热爱学习的氛围，就会被感染主动学习。
二、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在
想要培养孩子的学习兴趣，首先就要观察孩子的兴趣点在哪里，从孩子感兴趣的事入手，然后把兴趣融入生活和学习。有些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，家长可以鼓励孩子，先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试也是一种学习，让孩子有了学习的主动性，努力学习。
