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小朋友玩手机怎么办

2025-03-18 09:59 1

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要先学会改变自己,自己回家放下手机,为孩子树立榜样,做一些其他的事情提高孩子兴趣,多与孩子互动,比如读书、五子棋、跳棋、跳舞毯之类,让孩子参与进来;其次,规定每天玩手机手机,严格执行,连续做到有奖励,做不到有惩罚,很多小细节,自己把握。

小朋友玩手机怎么办

1、培养兴趣爱好,做到有效陪伴

孩子之所以沉迷玩手机,很大的原因是由于没人陪同玩,或者父母少陪伴。

父母应该尽可能增加陪伴孩子的时间,同时做到有效陪伴,而不是陪在孩子身边,但是做自己的事情。应该全心全意陪伴孩子,多和孩子一些互动和交流,了解孩子的想法。

培养孩子兴趣爱好,只要拥有积极健康的兴趣爱好,并且将时间与注意力投入其中,又能从中获得乐趣和成就感的时候,孩子对手机的需求就会慢慢降下来。家长有责任帮助孩子发现和培养各种积极健康的兴趣爱好,尤其要鼓励孩子参加一些可以和同龄小朋友互动的活动,这是最根本最有效的途径。越是枯燥空虚的时候,对手机的依赖性就越大。

例如,让孩子看一些有趣的图书,多听音乐,或是带孩子到户外玩,让孩子交朋友,慢慢培养孩子的各种其他兴趣,转移孩子在手机上的注意力。

2、与孩子建立“约定”

切记不要家长单向制定规则强制孩子执行,建议家长先和孩子沟通,充分了解孩子的想法,然后双方共同建立“约定”,这样孩子参与了规则的制定,执行的时候主动性会更强。

双方可以进行如下约定:

1)什么情况下可以玩,例如每天写完作业可以玩;

2)每天玩手机的时间段,可以玩多长时间,例如放学写完作业以后,17点-20点可以玩1小时;

3)还有哪些App可以玩,哪些不能玩;

4)什么场景不能玩,例如吃饭、上厕所等情况下不能玩。

5)按照约定执行多次时间,可以获得什么奖励。

在双方建立约定以后,一定要严格执行,家长不能如因为孩子哭闹就妥协,在孩子达成约定的时候,也不要忘记给孩子承诺的奖励,进而培养孩子的契约精神。

家长和孩子的约定可以根据实际情况,先松后紧,循序渐进。

在执行约定的过程中,家长可以借助一些辅助工具,保证达到预期效果。例如陪伴、熊孩宝、格雷盒子等都可以尝试。

3、家长以身作则

家庭环境对孩子的成长极为重要,家长的一言一行都会直接影响孩子,孩子天生会观察和模仿家长的行为。

童话大王郑渊洁曾经告诉家长,如果想让孩子养成爱读书的好习惯,那么家长就要每天让孩子看到自己在读书,哪怕是装模作样也好,不超过3天,孩子就会主动拿起书读起来。

可以想象,总玩手机的家长,在要求孩子不能玩手机的时候,孩子一定是非常疑惑,甚至会反问家长你也是经常玩手机啊。因此,作为家长一定要尽量避免当着孩子的面玩手机。

家长教育指导孩子的过程是漫长的,所以父母亲要有足够的耐心。

孩子为什么喜欢玩手机

1、孩子没有玩伴。放学后,待在家里,无聊的过程中,也只能玩玩手机,看看电视,来打发一下时间!解决方法:家长应该有业余的时间,多和孩子沟通,比如问一下宝宝们,今天在学校里面,有没有发生什么好玩的事情,这些都是孩子们,比较喜欢的话题,他们会滔滔不绝的给你说起,这也可以增进父母孩子们之间的感情!

2、生活习惯。每天孩子洗洗睡的时候,躺在床上,而家里人,还有看电视的,或者做其它事情,这样的话,就会吸引孩子的注意力,而他们认为,还不到睡觉的时间,就会哭着闹着,玩手机!解决方法:家里面所有人,都要合理安排作息表,养成良好的习惯,在什么时间做什么事,这样以来,孩子就不会总想着手机了!

3、家长在孩子面前玩手机。这也是最重要的一点,很多家长,也比较沉迷于手机,尤其是在没事做的时间,就会聊聊天,看一下消遣性的娱乐节目,及一些放松性的游戏!解决方法:家长首先以身作则,尽量减少在孩子面前玩手机,可以多看看书,和孩子谈谈心,也可以一家人出去散散步,都是比较健康的生活方式,日常中,多陪孩子参加一些亲子活动,让孩子们在快乐中,更好的成长!

如何提高孩子自控力

1、与孩子一起制定玩手机的规则

寻求合作是正面管教的手段之一。正面管教的核心是和善而坚定,和善是为了尊重孩子,坚定则是尊重家长,一起制定规则是提高孩子参与感。

家长可以向孩子说出制定规矩的重要性。例如告诉孩子制定规则是保护她的视力,保证学习、睡觉的时间。

然后与孩子商量出每天玩手机的时间。例如每天几点可以玩,每天可以玩多久,完成哪些事情后才可以玩,哪些情况例外……

家长在过程中切勿一个人说了算,要孩子也提出她的方案,顺便让孩子学会合作与双赢思维。

2、带孩子参加活动

在荷兰、德国等欧洲国家,学校和家庭孩子会有很多课外活动。例如到大自然去探索,参观博物馆、参观工厂等。

增强孩子对外界的好奇心,让孩子在现实世界找到乐趣,孩子自然不会沉迷虚拟世界。

3、引导孩子一起阅读

亲子共读就是父母带着孩子在书本中探索世界,原理跟第二点一样,孩子在书籍中找到乐趣,培养了好奇心,就会减少手机依赖。

亲自共读还有三个优势:

①家长经常陪伴的孩子不容易缺爱,有更强的自信迎接困难;

②加强了孩子的好奇心发展,配养了孩子的阅读习惯;

③提升孩子的专注力。

孩子的其中一个天性就是贪玩,家长强行阻止孩子玩手机,就是在跟人性斗争,往往不会有好结果。循循善诱才是更有效的教育方式。

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