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相信大家都有这样的疑问或者是困惑吧。为什么在准备英语考试的阶段，疯狂地刷题，从单选题，到完形填空，阅读理解，作文，做了那么多套的试卷，可是成绩几乎是原地踏步，那么，英语多刷题能提高成绩吗？
英语多刷题能提高成绩吗
1、刷英语题的好处
刷题是应试的常用有效手段，实用，不然也不会有那么多人在刷了。学习需要反复，对英语这种语言学科尤其如此。大量的做题可以把熟悉的、不熟悉的内容全部练熟，主要包括单词和语法。
在大量做题的过程中，我们会暴露自己在词汇和语法上的漏洞，通过更正再重做，可以及时地弥补这些漏洞，做到熟能生巧。题做多了，还可以积累答题经验，增强自信，一看题就知道对方想考查什么知识点。
2、刷英语题的局限性
刷题只能弥补已知漏洞，比如书本中反复出现，自己反复错误的知识点。对于新内容和难度较大的题，个人无法自行解决。生词和新语法内容还得靠平常去记去学，刷题不能解决问题，单纯的迷信刷题只会误了自己。
盲目刷题只会造成低效重复，不能准确找到自己知识的盲点，反而会耽误大量的时间，影响其它科目的学习。
3、怎样正确地刷题
要找准孩子自己知识漏洞和盲区，有针对性的刷题以查漏补缺。要明白刷题的目的是为了补全自己的知识结构，不留盲区。当前是需要刷词汇题还是语法题，还是阅读题？哪种类型的语法？什么类型的阅读理解文章？这些都要做到事先心中有数。
要找准合适的练习资料。练习册或试卷资料很多都是综合性的，从里面挑选出我们需要的题并不容易，这个需要敏锐的眼光。千万不要拿起资料就从头做到尾，要学会选题，刷题。
要精确控制刷题的量。含有同一个知识点的题，刷上几道，能增加全对就行了，再刷就是浪费时间了。
孩子天生就是爱玩，这是孩子探索世界的方式，但是很多时候孩子无厘头的行为在家长老师眼里就是调皮捣蛋，其中这是正常的行为，重要的是要知道如何正确的引导，那么幼儿园孩子调皮怎么跟老师沟通呢？
幼儿园孩子调皮怎么跟老师沟通
1、老师向家长反应孩子调皮说明孩子已经影响到老师的管理了，那么家长就要先承认错误，替孩子给老师道个歉，让老师宽心，既然孩子淘气，老师必定要倾注更多的时间和心思，这样老师觉得自己的工作得到家长的认可，这可比发奖金更直接。
2、最好找机会多跟老师沟通，不要等到出现问题了，才意识到与老师沟通的必要性。只要保持一个轻松的氛围，老师通常也很乐意与家长交流。当然，与老师沟通不仅仅是为了解决问题，实际上，如果家长与老师经常沟通，对孩子也能起到很好的暗示作用。
幼儿园孩子调皮怎么办
1、尽量满足孩子的好奇心
幼儿园孩子的好奇心是非常可贵的，它是孩子学习，获取知识的动力。对幼儿好奇的行为，成人不应简单的把它归为“调皮捣蛋”，加以批评和制止，而应当具体分析一下，给他们以正确的引导和鼓励，在必要时应适当的加以解释。
2、培养孩子的兴趣爱好
如果发现孩子有什么兴趣爱好，要引导他们投入到相应的兴趣爱好中。一方面可以让他们学到知识，另一方面陪他们一起也能增进感情。在学习的过程中，遇到什么问题可以和他们一块讨论，这样可以让孩子安稳些。
3、让孩子爱上运动
与其放任孩子随意捣乱，不如多给孩子安排一些体育活动，来消耗他们过剩的精力。家长如果有精力，每天陪孩子进行球类运动，无论哪一种运动都可以，只要孩子能够感兴趣，乐在其中就好。如果有机会，将运动培养成专业，参加竞赛比赛，让孩子在运动过程中，锻炼意志。
4、要从小给孩子立规矩
无规矩不成方圆，家长要从孩子懂事起，就应该引导孩子哪些事是可以做的，哪些事是不能做的，给孩子立规矩，让孩子的行为有规可循，如果规矩定得太晚，孩子的坏习惯已经养成，到时想改变孩子的行为，就会颇费力气。
如今很多小孩子都是在家长的臂膀中长大的，很少有与陌生人接触的机会，慢慢的孩子也就养成了内向怕生的性格，在与别的小朋友相处的时候就有可能显得不合群，甚至被别的小朋友孤立起来，这对于小孩本身就是一种不小的伤害。
幼儿不合群的原因
1、成人保护欲过强、包办代替过多，孩子不仅会缺乏必要的生活自理能力，同时也缺乏解决问题的能力、与人交往的能力，就很容易在受到挫折、失败后变得敏感、胆怯，最终形成自卑的性格，因此不敢和他人接触。
2、生活中有些家长，总在无意中给一些不善交流、不合群的孩子贴上“内向的标签”。也许这是家长的无心之举，但是这种贴标签的行为会对孩子造成有意无意的心理暗示，导致孩子产生消极的心理影响，从而使得孩子自我否定，认为自己本身就是内向不合群的孩子。
3、有些幼儿在家被娇宠惯了，想干什么就干什么，一切以“我”为中心。他们在幼儿园，觉得没有在家里自由、舒适，于是对园里的生活无兴趣，对其他小朋友也无感情。
4、幼儿不肯参加集体活动，好多是态度问题。有些幼儿要求得不到满足时就耍赖，就闹情绪了，不愿同别的小朋友一起活动。
幼儿不合群的解决方法
第一、体育运动往往是群体活动，多参加体育运动有助于培养宝宝的“合群”性格。因此，家长应该特别鼓励宝宝结交更多爱运动、体能好的小伙伴，以便宝宝在后者的带动下提高参与锻炼的主动性和积极性。
第二、即便孩子再孤僻，内心也会有与人交往的意愿，也有被人接纳的渴望。孩子不敢表达，家长需要帮他一把。利用生日、周末休息的机会，邀请小朋友来家聚会，孩子在自己的家中，会更放松，利于他和其他小朋友融入到一起。
第三、同龄人大多时候不会起到一个照顾人的角色，和他们在一起需要自己照顾自己，而有些孩子就是因为无法照顾自己所以不愿意进行社交，他们对于父母的依赖太过明显，不习惯父母不在的场合。这种情况父母也不能操之过急，而是慢慢培养孩子独立的性格，先独立，再社交。
幼儿不合群的危害
1、一个人自处虽然没错，但是长久以往，孩子会越来越陷入自我相处的漩涡之中，从而开始抗拒与别人的交流，这样会使他们的身心健康受到影响。
2、由于被孤立也会导致孩子失去表达自己观点的机会，长时间处于这种情况下孩子就会开始自我怀疑，所以他们对于自我的评价就会变得不准确，性格开始变得自卑。
3、现在的社会发展是一个需要团队协作才能够更好生存的社会，如果孩子的性格不合群，那么就很容易导致他们在社会当中丧失掉很多机会。
很多家长都有这种感叹，现在的孩子脾气真大。有情绪了，不管在哪里，该哭哭该闹闹，怎么哄怎么说都不行，大人都感觉丢人，想给拎回家，有些家长急了直接的就想打孩子，过后还得哄，但问题依然没有解决。那么孩子控制不了情绪怎么办呢？
六岁的孩子控制不了情绪怎么办
1、当孩子情绪失控时，家长要做的不是斥责孩子说：“不要哭！”而是让孩子充分表达情绪。
2、教会孩子表达情绪的第一步是需要家长给孩子安全感，告诉孩子爸爸妈妈永远爱他，安抚孩子过度极端的情绪和想法。
3、父母以身作则。家庭中，亲子之间存在很多亲密沟通，父母可能不经意的一些行为都会造成孩子的情绪波动，想要孩子的情绪稳定，父母需要从自身做起。
4、情绪控制最好的办法就是实战，而孩子情绪很容易高发在与小朋友的玩耍之中，主要是因为每个小朋友都有自己得认识与理解。爸爸妈妈多多的让孩子与其他小朋友进行交际，哪怕发生情绪，经过一段时间的磨合，孩子就学会了如何在与他人交往中控制自己的情绪，学会冷静。
5、孩子因为生气将别的小朋友的玩具扯坏，比如孩子在与小朋友争执的时推倒小朋友，等等，父母正确的做法是告诉孩子需要为情绪失控的行为负责，向小朋友赔礼道歉。经过几次这样的负责行为，孩子自然会记得，情绪失控的后果，也就慢慢的学会自我控制。
孩子有情绪很正常，当孩子控制不了情绪时，父母重要的是帮助孩子用最有效的方式表达情绪，直到孩子最终可以做到有效的控制情绪为止。
两岁孩子本身其实对于骂人的性质一无所知，他们不知道什么是脏话，也不知道为什么不能说脏话，他们只不过认为其他孩子说脏话有意思，因此才会将其当作乐趣，加以效仿，那么两岁孩子骂人怎么教育呢？
两岁孩子骂人怎么教育
一、冷漠处理，对孩子说的话不理不问。
当孩子说出脏话后，宝爸宝妈们千万不要反应过度。你反应越激烈，孩子越会对认为说脏话能引起你的注意。所以，下次孩子再说脏话时，宝爸宝妈要装作没听到的样子，他们说什么都“视而不见，听而不闻”。这样几次以后，他们便会觉得没趣味，自然而然就不说了。
二、给孩子解释清楚脏话的负面影响。
当宝宝无意识地说出“去死吧”“大笨蛋”等词语时，宝爸宝妈们要及时告诉宝宝这些词语的负面影响。用宝宝能理解的方式告诉宝宝，脏话为什么不被大家接受，为什么会受到大家的反感。
三、家长以身作则，并帮助孩子净化环境。
孩子说脏话有很大一部分原因是出于模仿心理。所以，要想孩子不“爆粗口”，家长们还得从根源做起。平常注意控制自己的言行，不说脏话，不对别人说尖酸刻薄的语言，这样才能给孩子起到“言传身教”的作用。
另外，还要帮助孩子净化身边的语言环境。尽量不让孩子跟说脏话的小伙伴一起玩耍，如果是隔代的父母有说脏话的习惯，也要尽量提醒他们注意自己的言行，或者尽量减少孩子跟他们的相处时间。
四、给孩子适当的惩罚。
对说脏话的孩子小施惩戒。比如当孩子说脏话后，宝爸宝妈要很严肃认真地告诉他们自己不喜欢孩子这么说话，并且没收他们的小零食、小玩具，或者不跟他们说话。当他们知道自己说脏话的后果很严重后，下次再想说脏话时就会好好掂量掂量了。
两岁多的孩子喜欢玩手机怎么办？家长在孩子面前尽量不要看手机：家长是宝宝的第一任老师，只要家长做好了榜样，宝宝自然就会效仿。
两岁多的孩子喜欢玩手机怎么办
1、言传身教
都说父母是孩子最好的老师，小孩子的模仿能力是很强的，其实现在孩子爱看手机大部分是跟父母学的，父母陪孩子玩的时间比较少总是看手机，这样孩子经常看父母玩手机也学会玩手机了。
我们可以把手机关了陪孩子玩一些益智类游戏，或者看看那种点读书，既有趣味性又能学到点东西，总之就是多丰富一下孩子的娱乐活动，不要只把孩子放在一边自己玩手机去了。
2、限制时间
如果不能彻底阻止孩子看手机，那么我们就要限制孩子看手机的时间，堵不如疏，指定一个规则，例如看佩琪只能看两集，看其他的只能看10分钟。大人说话不能不算数，说是看10分钟就看10分钟，哭也不能再看了。
3、把手机关机或者在电视上贴张纸
可以对孩子说手机没电了，电视坏了，然后转移一下孩子的注意力，和孩子一起玩一下别的玩具，或者去户外玩一玩，在附近游乐场报个年卡，多接触一下其他小朋友。不能因为我们工作忙而忽略了孩子。
所以，如果孩子玩手机上瘾，解决方法其实也很简单。从现在开始，把你的手机换成书，走路看，吃饭看，睡觉前还要看，相信过不了几天，孩子就会跟你一样了。
三岁孩子不听话打骂不管用怎么教育？在孩子的三岁阶段，大脑的发育已经比较健全了。这个时候的孩子，自我意识开始增强，在跟自己的父母相处的时候，希望能够做一些独立的决定。而有的父母把孩子的自我意识，看作是“叛逆期”来对待，所以才会觉得孩子难以管教，这个时期的孩子应该怎样正确教育呢？
三岁孩子不听话怎么教育
1、不要“以暴制暴”
有的父母看到孩子出现骂人、尖叫、打人等情况的时候，怒上心头，控制不住自己的脾气，朝着孩子大吼大叫，试图通过声音来压制孩子的调皮捣蛋。
甚至有的父母还直接动用暴力迫使孩子屈服，让孩子不敢再闹，瑟缩地呆在一旁，像一只鹌鹑一样。这种方式是不可取的，我们在教育孩子的时候不能够以暴制暴，这样只是短暂地镇压了孩子的情绪，并没有从根源上解决问题，还有可能给孩子带来心理上的阴影。
2、利用“低声教育”抚慰孩子
当孩子不听话、闹脾气的时候，父母不妨降低自己的音量，温和地孩子沟通，引导孩子明白自己的行为是错误的，帮助孩子一同改正。
这个过程中，父母一定要保持温和的态度，抚慰孩子心中躁动的情绪，这样有利于孩子稳定自己的心态，用心平气和的态度与父母建立沟通的桥梁。
3、可以采用“冷处理”的方式
在孩子“恐怖的三岁”中，不听话、难管教是父母教育问题中的“老大难”，不易解决。这个时候，父母不妨试试“冷处理”的方式，让孩子自己一个人哭闹个够。这个过程中，父母不要有任何回应，只需要关注孩子，不让他发生危险就足够了。
当孩子使出了浑身解数都无法获得父母的关注时，他自己就会采取最措施，不再哭泣浪费精神了。等到孩子冷静下来之后，父母再和孩子进行平和的沟通。
孩子上幼儿园后，有时候老师会布置一些作业，但好多孩子都不会去写，幼儿园小朋友不写作业怎么办呢？家长要让孩子养成爱学习的好习惯。
幼儿园小朋友不写作业怎么办
1、让孩子当小老师，问孩子今天在学校学了什么知识，假装自己不会，让他交给你。孩子会特别认真地教给你，而且还会把容易写错的，该注意的地方告诉你，这个方法可以让孩子巩固学习的知识，可以增加孩子的自信心和自豪感，而且可以让孩子上课更主要听讲。
2、游戏法-让孩子当裁判，爸爸妈妈当选手，分别说答案，让孩子判断错对。这样会很感兴趣，在游戏中训练了计算能力。
3、比赛法-和孩子一起比赛，看谁写得又快又好，激发孩子的好胜心，让写作业不那么枯燥无聊。
4、正确地引导孩子。幼儿园孩子不爱写作业主要还是要引导孩子去适应。或者跟老师交流，是否可以奖励完成的孩子，让孩子有动力去写。我想，大班的作业应该不会很多，一小会就写完了。
鼓励孩子自己计划和安排好。用一些小故事告诉孩子，这是正常的事情，必须做好。再就是放学的时候，多跟老师交流孩子的表现。
5、不要给孩子压力。首先不要给孩子太多压力，幼儿园孩子正处在自主学习期，不要让固定的学习任务束缚住孩子。
若想让孩子接受作业，可以转变一种愉快的方式，在家长陪伴下以游戏的形式进行。让他看别的孩子的好学，鼓励他一定会比他（她）强，会激起他的好胜心（每个孩子都有）第二种方法是大人写，但不强迫他写，你的孩子就会忍不住诱惑，也会拿笔的，再因势利导。
3岁对于孩子的安全感培养是一个非常关键的时期。因为这个时期的孩子是从依靠父母往独立自主的方向转变的，所以这个时期对于家长对孩子的安全感教育也是要求非常严格的。
但是在要求家长对孩子安全感教育的同时，我们需要先知道3岁孩子没有安全感的表现，只有知道表现，家长才能更加深入的了解孩子的心理特征。
3岁孩子没有安全感的表现
1、紧张焦虑时总会不自主地吸吮手指。
如果说孩子小时候吸吮手指是很正常的一件事，那么当孩子满3岁之后，如果还是会下意识地吸吮手指，尤其是挨吵的时候或者遇到一些比较害怕紧张的事情时，这种行为其实也是缺乏安全感的表现。宝妈们也需要警惕。
2、睡觉时要抓着被子或抱着东西。
很多孩子和爸妈已经分床睡了，自己睡觉时总喜欢抓着被子的一角或者抱着玩偶才能入睡。其实，这说明孩子内心缺乏安全感，睡觉时一定要找个安抚物，来获取心中的满足感和安全感。
3、经常会说类似“妈妈你会不会不要我”的话
这句话，一般是在宝妈决定生二胎的时候，孩子会出现的一种反应，很多家庭在选择生二胎的时候，会不太在意大宝的感受，认为不过就是一个小孩子，不需要跟孩子说太多。但往往这种时候也是孩子最脆弱敏感的时候，一旦受到一些外在的影响。
比如听到邻居奶奶说点什么，或者看到邻居阿姨抱着小弟弟等，在孩子内心就会极度缺乏安全感，认为真的是爸爸妈妈不要自己了！如果孩子总是问父母这样的问题，爸妈就要重视起来了，你家孩子可能已经缺乏安全感了！
3岁孩子没有安全感怎么办
1、家长要学会慢下来。
如果你每天都过得匆匆忙忙，那么你和家人的关系势必越来越不和谐，长此以往，亲人之间的温情与和睦会消失，你和家人甚至会变得彼此疏远。夫妻间会闹矛盾，父母和子女会互相厌恶。
只有自己感觉轻松了，你才能向孩子施以援手。也许此刻孩子心烦、焦虑，需要关爱和帮助，需要向他人倾诉，良好的家庭氛围会让孩子感受到安全和放松。
2、培养安全感从多看、多听、多玩开始。
容易被外界环境惊吓的孩子通常具有高敏感度，需要通过玩、摸、听、看等多重感官刺激建立对不同事物的认知，从而降低身体的敏感度。如何引导孩子接受这种感官刺激呢？用绘本说故事是很好的媒介。
故事能够吸引孩子的注意力，让孩子对原本害怕的事物产生意象性的联想，进而产生亲近、趣味性的认知，当孩子发现“这个东西其实不可怕，反而很好玩！”恐惧感便会逐渐消失。
