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有些孩子一遇到考试就紧张,尤其是在考试前那段时间,复习都复习不进去,脑子里一段乱麻,这是因为孩子的心态问题,家长一定要加以重视,帮忙调整。那么如何在考前提高成绩?
如何在考前提高成绩
1、抓好基础
基础对于学困生重要,对学优生同样重要。要想整体提高孩子们的成绩,就不要好高骛远,不要盲目抓瞎。先不管前面那颗西瓜,先把散落在地上这些芝麻捡起来装到兜里。认认真真过好课本关,该记的记,该背的背,该写的写,该练的练,一个孩子一个孩子过,抓落实,抓结果,抓收获,力争做到有布置,有检查,有评价,有改正,力争使基础性考题每一分都颗粒归仓。
2、专项训练
过完课本和基础知识后,就要结合考纲和近年来的考题,有针对性的选择一部分具有代表型、典型性和针对性的试题进行专项训练。凡专项训练的习题必须突出一个“透”字。力争使每一个孩子都能吃透弄懂。家长要多花一些时间和精力主动帮助学有困难的孩子,力争使他们多多少少也能有所收获。
3、模拟演练
考前进行一到两次仿真性模拟演练,目的是训练真题,模拟考场,训练心理适应和能力适应。模拟后要及时讲评,查漏补缺,总结提升。
4、速度、准确率、规范度要保障
不论是过课本关,基础关,还是专题训练,模拟演练,都始终要贯穿“速度,准确率,规范度”这个基本要求。这三项如果有一项不好,都会严重影响到考试成绩。因此,每次做题前家长都要先强调这“三把尺子”,做完题后都要拿这“三把尺子”去衡量。
家长在孩子考试前,一定要端正孩子的心态,抓好基础知识,做好专项练习,进行模拟演练,让孩子能够尽快适应考试的难度,这样才能提高成绩。
6岁的孩子,对家长设立的规则有所不满。如果家长过分限制孩子的自由,孩子会和父母对抗。或者顶嘴,或者吵闹,更或者用冷暴力来对抗父母的“压迫”,这样家长和孩子沟通更加困难。那么6岁小孩很叛逆怎么办?
1、控制自己的情绪,不要随便打骂孩子
6岁孩子的叛逆程度是较低的,就算叛逆也无非是顶嘴,不听话,耍脾气,做些大人眼里的幼稚举动。这些大人都是很容易就能管住的,所以千万不要轻易打孩子。你越打骂他,他就会觉得你不喜欢他,然后叛逆心理就会加重,所以能动口的事情千万不要动手。
2、多带孩子出去运动,感受户外的新鲜空气
如果你一直让孩子宅在家里,就算再听话的孩子也会宅出坏脾气。所以家长在孩子的叛逆期时,可以尝试放下工作和手机,陪孩子出去走走。让孩子放松一下心情,这样孩子想要无理取闹的心情估计也会随着心情的转变而消失。
3、不要干涉孩子太多的事,多给孩子一些自主权
孩子到了6岁已经对世界有了初步认识,所以有自己的想法也是正常的,所以当孩子想要去做某件事时,尽管这件事可能不太正确,家长也一定不要干涉太多。让孩子自己去实践未尝不是一件好事,因为他在探索的过程中收获的都是经验。
4、家长不要太过强势,愿意多倾听孩子的想法和声音
孩子也是需要被尊重的,如果孩子在发表自己的意见和看法时,作为家长的你从来不倾听和从来不让孩子说出来。那么孩子心里一定会有种自己没有被重视的感觉,从而很容易变成一个家长永远猜不透的叛逆孩子。只有多沟通多交流才能帮孩子度过叛逆期。
5、多陪着孩子做一些他喜欢的事情
如果你愿意停下脚步去看一看孩子,那么你就会发现,孩子们的世界其实也是五彩斑斓的。他们也有自己喜欢做的事情,也有自己讨厌的人和事。家长不防陪着孩子做一些他喜欢的事,这是陪伴孩子最好的做法。
陪孩子度过叛逆期就是要多些耐心,千万不要只会打骂孩子,只要你愿意静下心陪伴孩子,那么你就会发现其实让他们变听话并不难。
4岁孩子分离焦虑,证明孩子没有在父母那里得到安全感。
4岁孩子分离焦虑怎么处理
1、确信分离环境的安全性。
如果要安排孩子独睡,必须先确认睡眠的环境是否安全、安适。
如果要将孩子托给保姆或托育中心来照顾,也应该先确认替代照顾者不要超过2人以上,而且能经常陪伴在孩子身旁,另外托育环境的安全也不容忽视。
2、让孩子觉得安心才离开。
在必须和孩子分离的情况下,最好给孩子一点适应的时间,建议父母先陪伴孩子,直到他比较放松后再离开。
当然,如果能预先让孩子有心理准备就更好的,比如提前告诉他:明天上午要去幼儿园,明天需要和老师一起等等早早建立起“预告”与“预先熟悉新事物”的习惯,就能让孩子在未来的生活历程中更为顺利。
3、记得和孩子说“再见”。
父母要记得在分开时与孩子说“再见”,这对孩子来说是很重要的承诺,也是对大人产生信心的基石。即使已经处在焦虑的分离情绪中,也要记得跟孩子说“再见”,因为这是与孩子建立信任的好机会,千万不要偷偷离开。
需要特别提醒的是:在和孩子说再见的时候,父母不能表现出担心、犹豫以及依依不舍的情绪,这个会加深孩子的焦虑以及恐惧!
4、慎选临时照顾者。
如果父母要外出一段时间,务必要将孩子托育给自己和孩子都信任、都熟悉的临时照顾者,这对于减轻分离焦虑非常重要。
5、带上喜欢的物品(依附物)。
有些孩子独爱他自己的玩具,有些孩子则更依恋自己的小被子。因此,在孩子与父母短暂分离的时候,不妨让孩子带着这些能为他带来安定、信任感的物品或玩具,可让孩子舒服许多。
6、带上主要照顾者的物品。
除了孩子自己喜爱的物品之外,还可让他带上父母或主要照顾者的几样东西,如钥匙、梳子、包,让孩子对父母亲存在和归来更有信心。
7、预告回来的时间。
父母应该将自己的时间安排说给孩子听,让孩子了解父母亲还会再回到他的身边。
8、尽可能遵守承诺。
父母要尽可能遵守自己对孩子的承诺,即使真的无法施行,也应该及时让孩子了解自己的状况,以免加重孩子的分离焦虑。
9、阅读教育。
平时可和孩子一起阅读与分离焦虑有关的故事,让孩子在阅读过程中增进对分离的了解和处理方式。
10、玩躲猫猫游戏。
对于年龄较大、已经学习行走的孩子,父母可和他玩躲猫猫或藏东西的游戏,有助于让孩子建立物体恒存的概念,明白东西不见了还可以找到、父母离开还会再回来。
11、玩闹钟游戏。
运用游戏让孩子适应分离,可以用闹钟计时,从1分钟开始,慢慢拉长与孩子分开的时间,让孩子逐渐适应分离的情境。
对于6岁的孩子来说,在上课的时候无法集中注意力是常事。在课上不能认真听老师讲课,那么孩子回家做作业就会遇到很多困难,从而打击孩子学习的自信心,慢慢的就会对学习失去兴趣,这是一个恶性的循环,所以孩子的专注力很重要。那么6岁孩子专注力训练方法都有什么呢?
6岁孩子专注力训练方法
1、顶乒乓球
很多孩子都是因为抗干扰能力太差,才会导致注意力不能够集中,要保持注意力集中本来就不容易,如果旁边再有人故意进行人为干扰,那么就会更难以集中注意力。然而正因为有干扰,有难度,才能更有效的训练注意力的高度集中。
家长要先和孩子玩顶乒乓球的游戏,来训练孩子集中注意力。游戏规则是让孩子把球放在球拍上,顶住它不让它掉下来,绕桌子行走一圈。家长在旁边有意的捣乱,可以是拍手跺脚,也可以是大喊大叫,但不能碰及孩子的身体,让孩子在游戏中得到了训练。
2、注重孩子的情绪引导
在孩子的教育工作中,家长要让孩子学会缓解自己的焦虑,培养孩子的自信心,引导孩子有一个良好的心态,不会纠结一件事情而无法专心进行另一件事情。
如今的社会我们很难发现,有很多孩子因为学习的压力,产生了厌学和考试焦虑的情绪,甚至有些孩子对学习自卑、缺乏兴趣等,这些都能导致孩子无法集中注意力,所以家长也要注重对孩子情绪的正确引导和教育。
3、培养孩子自律
孩子注意力不集中的一个重要因素,就是孩子的自我控制能力很弱。当周围有的干扰时,我们成年人可以限制自己不受干扰,但是孩子却很难做到不去注意。所以,家长可以培养孩子的自律性,来起到锻炼专注力的效果。
4、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境
想要孩子能够保持良好的注意力集中的习惯,不仅训练很重要,周围的环境也是非常重要的。比如孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具或食品,更不能有电视机或电话声音的干扰。家长要给孩子营造一个安静的家庭学习环境,不在孩子学习的时候进进出出,大声干扰。
有的孩子性格比较倔强,家长面对这类孩子不要硬碰硬,要多关心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子,让孩子体会到父母的关心,这样孩子就会愿意跟父母说自己的心里话,也就不会跟自己的父母顶嘴,不服从父母的管教了。
三岁小孩性格太倔强怎么办
1、多一些耐心
家长就应该有着绝对的耐心,不能总是通过批评教育的方式来面对孩子,即使对于一个三岁的孩子来说,他们也是能够了解父母的想法的,他们什么都懂。毕竟他们在这个时候,就已经拥有了属于自己的记忆力了,他们也可以了解到父母的态度,所有家长要学会耐心的跟孩子说话。
2、多跟孩子讲道理
跟孩子讲道理,不能粗暴批评、责骂,当孩子有不合理的要求与做法时,家长首先要做的是给孩子讲清楚道理,把不合理之处告诉孩子,让孩子认识到自己的行为不对,以及哪里不对为什么不对。对于不爱听大道理的孩子,家长可以讲一些相关故事让其明白道理,和气的跟孩子解释,千万不要以威胁的形式来教育孩子。
3、换位思考
站在孩子的角度考虑问题,当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候。家长更加要给予理解和关注,站在孩子的角度思考问题,就是一个很不错的切入点,更加能够理解孩子行为表达,进而找到适合的方法引导自己的孩子。
4、避免情绪失控
三岁小孩性格太倔强不听话的时候,家长们的情绪是需要改一改的,孩子不听话家长们就会发火,和孩子斗气,其实这是错误的方法。孩子不听话倔强是有理由的,如果是心理发展的自我意识的增强,可能会让孩子出现自以为是的判断,遇到这样的情况家长们要平息自己的情绪,学会冷静的处理孩子的行为。
三岁小孩性格太倔强的原因
好奇心的影响。三岁的孩子好奇心也是比较强的,他们面对任何事情都想要触碰一下,这是因为他们想要探索这一切。如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹,然后去训斥他们或者是打骂他们的话,那么他们就很容易变得不听话,跟家长顶嘴,所以家长要理性的看待他们的行为。
家长过于严格。有的家长在性格方面比较强势,所以对自己的孩子也会比较严格,家长希望自己的孩子足够优秀足够棒,就会让自己的孩子付出很多的努力,当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候,家长总是会否决掉孩子的想法,并且严格的对孩子说“不”,会激起孩子的逆反心理的,会变得更加倔强。
三岁小孩怎么教育
培养孩子的同情心、爱心。有爱心的孩子,成长的过程中更能理解大人的感受,理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物,给边远地区的孩子,或者带他们到孤儿院跟别的小朋友一起玩,或者带他们到福利院跟老人家一起聊聊天,或者让孩子多跟小动物相处等,让孩子产生同情心理。
适当的惩罚孩子。在对3岁左右孩子进行教育时,如果孩子非常不听话,可以适当的进行惩罚,虽然这个阶段的孩子已经能够承受3分钟的惩罚了,但是为了避免事态的严重发展,还是让孩子少受点挫败的折磨为好,尽早结束惩罚,想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
多鼓励孩子学习。在教育孩子时,应多进行鼓励,孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样,比如一个翘大拇指的手势,一个糖果,一个苹果等等,通过鼓励,孩子会喜欢你的教育方式,能更加配合的去做,也会更加愿意跟父母亲近。
孩子上幼儿园之后家长很担心孩子被其他人欺负,家长可以适当交给孩子一些防身技巧,让孩子有保护自己的意识。告诉孩子被欺负了一定要寻求帮助,可以告诉老师和家长,让他们来帮助自己,不要一个人默默承受。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负怎么办
1、适当反击
家长会教孩子要和别人和平相处,学会坚强,不要动不动哭。这就导致孩子面对欺负,被打了被抓了也不知道还手,直到回家里才被发现。在面对欺负的时候,他们首先要学会还击,不建议两人打起来,但是要及时制止对方打人,适当打回去也能让对方知道这种痛苦的感受。
2、安抚情绪
家长应该先安抚好孩子的情绪,询问事情前因后果,让孩子说出事情的真相,明白事情的真实原因。孩子是“被打方”,家长就要先好好安慰他们,毕竟被打后内心肯定会很委屈,所以家长要做孩子坚实的后盾,给他们依靠。而他们也会因受到家长的安慰、关心而抚慰了自己受伤的心灵。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负的原因
孩子缺少父爱。一般情况下,在家里带孩子的都是妈妈,爸爸的主要工作就是赚钱养家,虽然分工很明确,但是一个完整的家庭,父母任何一方都是不可缺少的。对于男孩而言,父亲是自己人生中接触到的第一个男性,也是主要的模仿对象,如果父亲的陪伴缺失,那么孩子可能就会缺少一些男子气概,会更容易受到欺负。
胆小懦弱,没自信。经常被欺负的孩子,他们无法达到自己内心真正的诉求,受到委屈也不敢伸张,放弃反抗,退让和屈服成为他们一贯的选择,也给身边的人留下他们好欺负的印象,更容易得寸进尺的去欺负他们,如此会让孩子变得越来越懦弱。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负为什么不敢告诉父母
不愿意被其他同学嘲笑。有些孩子在学校被人欺负后,不愿意告诉家长的原因,就是害怕家长替自己出头,最后还要被其他同学给嘲笑。因为在这类同学的观念中,认为自己被别人给欺负的原因,还是因为自己不够强大,才会被他人给欺负,但如果家长插手帮忙自己的话,正好就证实了别人的观点,所以他们不想让父母知道。
孩子爱面子。现在的孩子虽然年纪小小,但是却能懂得很多的事情。对于被欺负这种没有面子的事,孩子就不愿意再重新提起。而且如果父母跟孩子讲,今天发生了很好玩很好笑的事情,相信他们能跟你分享很多,毕竟他们也希望得到父母的夸奖和赞美。而对于不开心丢脸的事情,孩子就不愿意跟父母说了。
孩子害怕家长骂自己。有些孩子在学校被别人欺负后,之所以不想要告诉家长,有一部分原因就是因为他们害怕,父母会责骂自己,或者是害怕父母会认为自己没有出息。因为在日常生活中,有些家长会觉得孩子被其他小朋友欺负,肯定也是因为自己欺负了其他小朋友,不然为什么不欺负其他人,单单欺负你呢?会认为是孩子的错误引起的。
有的三岁多的小孩不听管教,家长不要对着孩子乱发脾气,要理解他们的行为,好好的安抚三岁的孩子,多跟孩子肢体接触。让他们体会到父母给予的安全感,他们才会平复自己的情绪,才会愿意跟父母沟通。
三岁多的小孩不听管教怎么办
1、倾听孩子的想法
三岁多的小孩不听管教时,父母要让孩子说出自己的想法,并给予适当的回应。因为3岁的儿童已经开始萌发自主意识,而且具备一定的语言理解和表达能力。这样做孩子就能感受到父母在关注他的想法,也就愿意与父母保持一定的互动,双方之间的对立情绪就能得到缓解。
2、不要用命令的口吻和他们说话
这个阶段的孩子有自己的思想和想法,他们也希望家长尊重自己的想法,不是家长用命令的方式让自己去做。家长不妨给出两个答案让他们去选择,让他们认为自己的想法得到了认可,这样孩子才会愿意听父母的话。
3、教育孩子学会表达
多给予孩子表达方面的教育,比如告诉孩子应该学会表达,多给他们陪伴,才能增加与他们之间的亲子关系。逐渐让孩子学会表达,学会和家长进行沟通、交流,才能解决不听话的问题,拉近他们跟父母之间的距离。
4、奖惩矫正
当孩子固执乱发脾气时,家长应立即指出他的错误,并对他的态度冷淡下来不理睬他,直到孩子“软”下来,再给他讲道理。同样一件事孩子在以前会乱发脾气,现在不再乱发脾气或乱发脾气减轻了,家长要及时给予表扬和鼓励,希望孩子能坚持下去。长此以往他们正确的行为得到巩固,就会很少犯错了。
家长怎么管教三岁多的孩子
重视与孩子的交流。三岁左右的孩子在语言能力,和学习能力上的发展是很迅速的,他们会发出各种稀奇古怪的声音,模仿大人说话。这也是通过研究所证实的,所以在这个阶段,为了让孩子能够得到天然的能力增长,家长要多去用微笑的表情与他们交流对话,让他们尽情的表达自己的想法。
多引导孩子。看到他们出现这些问题,第一时间不是指责、责骂、吓唬,而是给他们示范让他们跟着学。就像小时候学走路、学说话一样,一点一点引导,直到孩子能够完全独立,才能放手。也不要和别的孩子比较,朋友家的、同学家的、邻居家的孩子,同样是3岁可能已经掌握了这些技能,但这并不重要家长要正确的看待这类现象。
多让孩子参加实践活动。小孩的成长是很快的,小孩到了一定的年龄段就需要让小孩学会实践,在实践中获取乐趣。比如可以让他们帮着拿筷子、搬凳子等,但是一些危险的活动要避免,比如拿开水杯等,或让孩子注意安全。
和孩子多交流多沟通。可以给他讲一些他感兴趣的故事,多讲几遍然后引导他和您一起复述。当他们有问题的时候不要猜孩子的愿望,代替他说话,而是要引导他自己说出来,如果他说得不好,家长可以在说一句话时,把一两个关键词留给他去说,这样可以鼓励孩子学说话的信心。
四岁小孩就可以开始逐渐明白一些道理了,家长就要告知孩子什么能做,什么不能做,还有让孩子在四岁能学会什么,这时候家长需要做到严格对待,也不能因为孩子的哭闹就“不成气候”,那么四岁小孩怎么教育引导呢?
四岁小孩怎么教育引导
1、坚决拒绝
如果孩子在四岁还苦苦央求,呜呜抱怨,胡搅蛮缠,软磨硬泡,家长就总是会忍不住心软——“就这一次吧”,孩子自己便会判断,当母亲说“不”时,实际上代表着“还有机会”。
然而请记住,以长远的目光来看,妥协是有害的。一旦家长说了“不”就一定要坚持不懈,也就是需要传递给孩子的信息:你是父母,有些事儿你说了算。
2、以身作则
父母在四岁小孩面前一定要讲信用,避免吵架,避免大声说话,避免喧哗,避免说脏话;还有平时在日常的生活里与孩子交流沟通的过程当中一定要发音准确,吐字清晰,语速缓慢,才能让孩子更好的听明白。
3、接纳小孩的多语言
孩子在四岁的时候就会经常性说话,再说语言的发展务必根据听和说的联络,因作为孩子的家长应当为孩子创建适度的演说方式,变成小孩的忠实观众。在听孩子说话的时候就要留意他的眼睛,让他知道你听到了他的话,给他个明确反应。
4、学会独立自主
培养四岁小孩的独立自主,对于其未来的发展有很大影响。家长需要尊重孩子以及各种需要,尊重孩子的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的思想和感情,遇事要多听他们的意见,允许他们自己选择和决定,容忍孩子有与自己不同的见解。
5、回答孩子的“为什么”
四岁的孩子正拥有着接近于无限的好奇心,所以他们会不断问家长“为什么”,很多问题可能都是我们家长想也想不到的,这个时候千万别嫌他们烦,如果我们知道,那就尽量的回答他们,如果我们不知道也尽量寻找渠道,想办法回答他们的问题。
人际交往是每个人都应该具备的能力,因此,在孩子很小的时候我们都应该教导孩子有好的说话习惯,有良好的沟通能力。但是四岁的孩子往往喜欢和父母“对着干”,经常不说话不理人,这就计划了父母,那么四岁小孩不说话不理人怎么办呢?
四岁小孩不说话不理人怎么办
1、我们适当的增强孩子的社交技能
有时孩子的羞怯不完全是由于过分紧张,而是由于缺乏社交技能或者社交知识。因此,平时要教会孩子一些日常的社交技能以及知识,例如打招呼等,有了知识和技能,定会帮助孩子树立信心,克服羞怯。
2、为孩子营造良好的语言环境
家长平时与孩子相处时,不必事事亲为,要多给孩子创造开口说话的机会。比如与孩子一起出门游玩,家长可以鼓励孩子把他所看到的景色或者想法表达出来。
建议家长在和孩子说话时语气要平和,不要使用带有命令、否定的词语,而要多使用一些请求、商量、肯定的词语,孩子在好的语言环境中进行交流,会大大提升他的自信心,从而获得愉快的语言体验。
3、让孩子认识到语言的重要性
我们要让孩子明白无论是生活,工作,说话都是表达自己最直接的一种方法。而这种方法,可以很有效地让对方明白你的意图,继而产生共鸣,达成共识。所以说,语言真实地表达自己的想法,才能有助于更快地解决问题。
4、和孩子定一个“君子约定”
为了改变四岁小孩不说话不理人的情况,大家可以跟孩子定一个规矩:当遇到朋友、长辈、邻居的时候需要主动问好。否则就会受到惩罚。这么一来孩子会心存敬畏,以后孩子遇见人,他就会立即打招呼,不会再出现爱搭不理的情形。
四岁小孩不说话不理人的原因
1、过早接触一些词汇
有不少父母让孩子在三四岁的年龄段就涉足一些他们这个年纪还不该学习的知识,这种强行给孩子灌输那些不属于他这个阶段应该学习的知识的做法,最终只会适得其反,而且还会干预孩子正常的语言学习过程。
2、父母过于严厉的训斥打击孩子的自信心
在孩子语言发育过程中父母的引导是必须的,但是过于严厉的训斥让孩子的心理有些难以忍受。有些父母秉持的是棍棒底下出孝子,但是这种严厉的态度只会让孩子的语言变得更加岌岌可危,甚至会导致孩子自闭,变得不爱与人交流,拒绝任何的社交活动,他们排斥所有的交流。